具体描述
《大学数学辅导》是为备考全国硕士研究生数学考试而编写的辅导书，也可作为本科非数学类专业的学生的参考用书。《大学数学辅导》由内容与方法提要、典型例题分析两部分构成，具有以下特点：1.全面介绍考试大纲要求的内容与方法，以及理解概念和掌握方法应注意的问题。2.典型例题分析力求典型和全面，通过对典型题目的透彻分析与解答，点击题目要领，展示解题思路，透视考题结构。对题目的条件与结论之间进行逻辑关系的解剖，理清解题思路。3.按照教育部考试中心制定的《数学考试大纲》，数学一、数学二、数学三、数学四有不同要求。《大学数学辅导》在各章节中分别作出标明，考生可按不同要求复习。
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读后感
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用户评价
说实话，我对这本书的排版和设计感到非常困惑。首先，它的纸张质量出奇地差，油墨很容易蹭到手上，读着读着，我的指尖就沾满了黑乎乎的痕迹，体验感极差。其次，这本书的结构简直是一团乱麻。它似乎试图涵盖从概率统计到复变函数的所有内容，但每个章节的衔接都显得非常突兀和随意。你可能前一页还在计算二重积分的面积，下一页就跳到了关于拓扑空间中“紧致性”的讨论，中间没有任何平滑的过渡或者章节小结来帮助读者梳理思绪。很多重要的定理和公式，它们的推导过程被严重地压缩甚至直接跳过了，就好像作者默认读者已经对这些内容了如指掌。对于我这种需要从头来过、夯实基础的学习者来说，这无疑是雪上加霜。我需要的是循序渐进的引导，而不是这种“你懂就懂，不懂拉倒”的态度。而且，书中的术语定义也前后不一，有些地方用的是国际通用的符号，但另一些地方又自创了一套符号体系，这简直是给学习制造额外的障碍。如果这是一本面向初学者的辅导材料，那么它在结构组织和细节呈现上，可以说是完全失职了。
评分这本号称是“大学数学辅导”的读物，老实说，我拿到手的时候还挺期待的，毕竟大学里的数学课程，无论是微积分还是线性代数，都让人头疼得紧。然而，当我翻开第一页，映入眼帘的却是一堆我完全不熟悉的“量子纠缠”和“弦理论”的抽象概念。这根本就不是我需要的那种辅导资料啊！我满心期待的是清晰的例题解析、一步步的推导过程，最好还能有点针对性的练习题来检验学习效果。结果呢？书里充斥着大量的哲学思辨和对数学本质的探讨，用词晦涩难懂，仿佛在读一本高深的学术论文集，而不是一本实用的学习工具书。更别提那些插图了，与其说是数学示意图，不如说是抽象派艺术作品，根本看不出它们和任何一道大学基础数学题有任何关联。我感觉自己像个拿着菜刀却被塞了一本粒子物理学教科书的厨师，完全不知道该从何下手。如果我想要了解的是高等代数的群论，这本书给我讲的却是宇宙大爆炸的数学模型，这跨度也太大了吧？这绝对不是一本合格的数学辅导书，它更像是一本披着“数学”外衣的科普读物，对解决我眼前的期末考试危机，几乎毫无帮助。我实在无法理解，作者的初衷究竟是想辅导学生，还是想引领我们进入一个我等凡人无法企及的数学思想殿堂。
评分最让我感到气愤的是，这本书中似乎混入了大量与大学基础数学课程完全无关的内容。我记得我买这本书时，明确是冲着“大学数学”这个招牌来的，预期涵盖的是微积分、线性代数等核心科目。但书里居然花了相当大的篇幅去讨论数论中的丢番图方程，或者甚至涉及到了某些高等几何学的概念，这些内容通常只在更高阶的专业选修课中才会接触到，与我们大一、大二的公共数学要求相去甚远。这种内容的“注水”和“跑题”现象，极大地稀释了真正有用的核心知识。读者花费了时间和金钱，得到的却是一本内容庞杂、重点分散的混合体。我需要的是一本聚焦于“大学数学”核心脉络的指南，而不是一本包罗万象、但什么都不精通的百科全书。这种不负责任的编纂方式，无疑会误导那些希望通过一本权威材料打好基础的学生。与其囊括如此多不相关的深奥内容，不如把篇幅留给那些我们必须掌握的、基础但至关重要的知识点上进行深入浅出的讲解，这才是辅导材料的本分。
评分翻阅此书的过程，就像经历了一场与作者的智力上的角力，而且我明显处于下风。作者的写作风格极其个人化，充满了大量的反问句和主观臆断，仿佛在进行一场与读者的对话，但这个“对话”的难度系数实在太高了。我时常需要停下来，查阅好几本参考资料，才能勉强弄明白作者某一段话到底想表达什么。书中对某些数学思想的阐述，虽然可能在学术界是前沿的，但对于需要应试的学生而言，其复杂度和冗余度是完全不必要的负担。举个例子，一个简单的向量空间基的确定问题，作者用了好几页篇幅来讨论其在不同维度下的“存在性危机”，而我们真正需要的，仅仅是掌握那个最直接的求解算法。更让人抓狂的是，这本书的索引做得极其糟糕，想要查找某个特定的公式或概念，简直是大海捞针。我浪费了大量时间在“寻找信息”上，而不是“学习信息”。如果一本辅导材料不能高效地帮助读者获取知识，那么它的存在价值就大打折扣了。这与其说是辅导，不如说是对读者耐心的终极考验。
评分这本书的“深度”令人望而却步，但更要命的是它在“实用性”上的缺失。我买辅导书的目的，说白了，就是为了能更好地应对作业和考试。然而，这本书里的例题少得可怜，就算有，也往往是那种极其偏门或者概念性极强，完全不贴近我们学校教学大纲的题目。真正能帮我巩固基础知识、提高解题速度的那些经典题型，比如求极限的技巧、矩阵的对角化步骤、微分方程的通解求解方法等等，这本书里几乎找不到清晰的示范。它更倾向于阐述数学概念背后的哲学意义，而不是教会你“如何算”。我试着跟着书中的“练习”，结果发现我根本不知道从何下手，因为书中并没有提供足够的操作指导。这就像一本烹饪书，只告诉你“烘焙需要温度与时间”，却从来没教你如何揉面，更没告诉你烤箱的温度旋钮在哪里。对我这个需要分数来证明自己努力的学生来说，这种“重理论轻实践”的倾向，简直是灾难性的。它似乎更适合那些已经精通数学，只是想进行“精神升华”的人，而不是我们这些在泥潭里挣扎的普通大学生。
评分老师看过例题习题之后说了句 不知道比张宇高出多少倍
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