具体描述
《管理治国》从管理的视角，透视中华数千年历朝历代的兴衰得失，从思想、政治、经济、文化、社会等诸多层面探究国家管理经验，并将其与世界上的其他文明古国及现代西方国家管理相对照，告诉读者中华新文明正在孕育、崛起。
管理治国理念倡导“科学管理，兴国之道”，旨在对建设有中国特色社会主义管理理论体系进入的探索与研究，推动科学发展，促进社会和谐，为中华新文明的崛起而贡献微薄之力。理论基础：“红、黄、蓝三色管理”，积极探索中华文明伟大复兴的成功之路。向中国共产党学管理——“红色管理”是航灯，引领中华民族的伟大复兴；解析中国皇朝管理——“黄色管理”是镜鉴，助推着中华文明的再度辉煌；破解西方管理本源——“蓝色管理”是火花，激发每一个中华儿女的创业梦想。
作者简介
目录信息
总 序
第一篇 民生篇:民生而非民不聊生 8
一、儒家:教化为上 8
二、孔子:仁学招牌的杂货铺 13
三、老庄:清静无为之治 18
四、孟子:民贵君轻 21
五、荀子:重礼尊君,礼治法治 24
六、管子:君之当尊,民为君用 28
七、商韩:尊君权,任法术 31
八、汉宋以来儒学的数次复兴 34
九、教化为上――中国政治文化传统的底色 46
十、古希腊:导师的公民视角 50
十一、古罗马:国家是人民的事务 53
十二、教会至上与文艺复兴 56
十三、西方:没有挂在嘴上的民生传统 59
十四、西学东渐后的唾沫与热血 65
第二篇 财富篇:藏富于民,民富国强 72
一、官府与官商 72
二、太史公曰:天下熙熙皆为利来 78
三、扞卫个人财产与宪政的先声 81
四、思想者眼中的私有财产 85
五、私有财产:从运动到革命 92
六、中国物权法的产生 96
第三篇 法治篇:以法治国 101
一、先秦诸子的法治闪光 101
二、儒家人治传统的变异 105
三、法国大革命缔造的法治原则 109
四、宪法之下的政府标本 114
五、依法治国:口号与渐变 120
第四篇 政制篇:分权均衡,遏制腐败 123
一、从封建分权到君主专制 123
二、波利比阿:利益集团与权力的平衡 127
三、三权分立:欧美的权力制衡传统 129
四、中央集权与地方分权 135
五、权力架构的模糊 140
六、深圳的“三权试点” 145
七、另一种三权均衡 149
第五篇 外交国防篇:来而不往非礼也 153
一、“中央帝国”心态与民族的集体自卑 153
二、外交中的党派渊源 156
三、周边国家与大国关系 157
四、经济外交与价值外交 161
第六篇 文化篇:新文明的崛起 166
一、传统政治文化的优劣 166
二、西方政治文化的镜鉴 172
三、择善而从:新政治文化的视野 176
四、政治新文明的崛起 181
五、中国崛起是一种文化 186
附录一 主要参考书目
附录二 管理3+1课题组
后记
· · · · · · (收起)
第一篇 民生篇:民生而非民不聊生 8
一、儒家:教化为上 8
二、孔子:仁学招牌的杂货铺 13
三、老庄:清静无为之治 18
四、孟子:民贵君轻 21
五、荀子:重礼尊君,礼治法治 24
六、管子:君之当尊,民为君用 28
七、商韩:尊君权,任法术 31
八、汉宋以来儒学的数次复兴 34
九、教化为上――中国政治文化传统的底色 46
十、古希腊:导师的公民视角 50
十一、古罗马:国家是人民的事务 53
十二、教会至上与文艺复兴 56
十三、西方:没有挂在嘴上的民生传统 59
十四、西学东渐后的唾沫与热血 65
第二篇 财富篇:藏富于民,民富国强 72
一、官府与官商 72
二、太史公曰:天下熙熙皆为利来 78
三、扞卫个人财产与宪政的先声 81
四、思想者眼中的私有财产 85
五、私有财产:从运动到革命 92
六、中国物权法的产生 96
第三篇 法治篇:以法治国 101
一、先秦诸子的法治闪光 101
二、儒家人治传统的变异 105
三、法国大革命缔造的法治原则 109
四、宪法之下的政府标本 114
五、依法治国:口号与渐变 120
第四篇 政制篇:分权均衡,遏制腐败 123
一、从封建分权到君主专制 123
二、波利比阿:利益集团与权力的平衡 127
三、三权分立:欧美的权力制衡传统 129
四、中央集权与地方分权 135
五、权力架构的模糊 140
六、深圳的“三权试点” 145
七、另一种三权均衡 149
第五篇 外交国防篇:来而不往非礼也 153
一、“中央帝国”心态与民族的集体自卑 153
二、外交中的党派渊源 156
三、周边国家与大国关系 157
四、经济外交与价值外交 161
第六篇 文化篇:新文明的崛起 166
一、传统政治文化的优劣 166
二、西方政治文化的镜鉴 172
三、择善而从:新政治文化的视野 176
四、政治新文明的崛起 181
五、中国崛起是一种文化 186
附录一 主要参考书目
附录二 管理3+1课题组
后记
· · · · · · (收起)
读后感
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