《美国语文(12至18岁)》美国当代中学语文教程,选编的课文以美国历史的发展为线索,取材于不同时代的具有广泛社会影响及文学代表意义的文章,完整体现了语文教育的人文性、综合性及开放性,尤其课后问题的设置、编配极具趣味性、现实性,对学生文学综合素质的培养有很强的启发意义。
教程很好地平衡了知识的教学和学生综合能力的发展,在强调学生多元化思维的同时,更加注重其个性思维的独特经验,既是语文教程,也是历史人文教程、思想实践教程。
我们诚挚建议家长和教师不要把本书仅仅作为学习英语的工具,那样无异于买椟还珠。我们要认真注意的是:他们的课文为什么这样编选?他们的习题为什么会这样设计?他们想达到什么样的目的?这样方式教育出来的孩子与我们的孩子有什么不同?
一 《美国语文》是偶遇的一套书(当当打折贪图便宜时买的),但仿佛又是冥冥之中的事。 毫无疑问我是一个崇洋媚外的人,同一个世界上的不同国度里,别人曾经接受的是怎样的教育?以至于如此与我不同(我是那么的笨拙愚蠢),我很好奇。 于是我选择慎重严肃的去阅读它,本来是去...
评分马浩岚翻译的《美国语文》是一本了解国外中学语文教材的非常好的参考资料。它打开了一扇门,让我们可以真正看到美国中学教育的先进之处。 1合理的文章选择和编排方式。 美国语文教材分三部分,一本讲语法,一本讲拼写,一本讲文学,《美国语文》是翻译自文学课本。这本书可以当...
评分厄,这个确实是一套教科书,个人觉得更适合中学生和教育工作者看,对于我这样喜欢看历史传奇的人来说,吸引力没那么大,
评分原文的内容不错,选文都很经典,而且有代表性。 但是翻译太差劲了,竟然还有的段落给漏掉了,英文部分错词很多。 但总体还是推荐,毕竟是语文教材,内容很好!
评分首先,这是中英文双语版,如果你觉得翻译有疑问,可以看原文,或者英文还行的话干脆放弃中文。 其次,每篇文章后的提问,更是精髓,引导学生的思路,训练你的大脑,不断追问 Why 和 How,而这,恰恰是中国教学中所缺乏的主线。 加上网购的折扣,物超所值。 越读,越能理解“先...
当我翻开《美国语文(上下)》这本书,一种期待感和一丝好奇心同时涌上心头。这本书的名字本身就带着一种“权威”感,仿佛它能够系统地梳理和呈现美国语言的精华。我一直认为,语言是文化的载体,而美式英语,作为一门全球影响力的语言,其背后的文化内涵,更是我渴望深入了解的。我之所以选择它,是希望能够从更深层次去理解美式英语的独特之处,不仅仅是掌握沟通的技巧,更希望能够触及到它所蕴含的历史、社会和思想的脉络。我期待的阅读体验,是能够像一位考古学家,在书中发掘那些词汇的起源,语法的变迁,以及那些影响美国社会和文学的深远因素。我希望这本书能够帮助我构建起一个关于美国语言的立体认知,让我能够更精准、更深刻地理解和运用这门语言,并从中感受到它所散发出的独特魅力和智慧。
评分拿到《美国语文(上下)》这本书,我的第一感觉就是它似乎比我预期的要更加“厚重”一些,不仅仅是纸张的物理重量,更是一种知识分量上的感觉。虽然我才刚刚开始翻阅,甚至还没有来得及细读某些具体的篇章,但从书名和封面设计上,我就能感受到它所承载的野心和深度。我之所以会选择阅读这本书,很大程度上是源于我一直以来对美式英语的独特魅力所着迷,那种介于严谨学术和生动日常之间的表达方式,总能给我带来一种新鲜感和启发。我渴望理解,是什么样的文化土壤孕育了这种语言,又是怎样的历史进程塑造了它的发展脉络。这本书,从它“美国语文”这个命名来看,似乎就是一座连接语言和文化的桥梁,我希望它能带领我深入探究其背后的逻辑和美学。我期待的阅读过程,并非是简单地记忆词汇和语法规则,而是希望通过对书中内容的理解,能够更深刻地体会到美国人民的思维方式、价值取向,乃至他们的社会变迁。它是否能像一些优秀的传记或历史著作一样,通过语言这个载体,描绘出时代的面貌和人性的光辉?这是我目前最充满期待也最想去验证的问题。
评分《美国语文(上下)》这本书,给我一种“沉甸甸”的学究感,翻开它,就像是打开了一本需要静下心来细细品读的宝典。我之所以被它吸引,是因为我一直对美国文化有着浓厚的兴趣,而语言,无疑是理解一个国家文化最直接的窗口。我一直觉得,美式英语有一种独特的韵味,它既有英式英语的严谨,又多了几分自由和活力,这种差异总是让我着迷。我希望通过这本书,能够系统地了解美式英语的形成和发展,不仅仅是学习语法和词汇,更希望能够理解那些词汇背后的文化含义,以及那些表达方式所折射出的美国人的思维模式和价值观念。我期待的阅读过程,是能够像一位语言侦探,在书中搜寻线索,去揭示那些词语的演变故事,去体会那些文学片段所传达的时代精神。这本书,对我来说,就像是一张美国语言的地图,指引我更深入地探索这片语言的沃土,从而更好地理解美国文化。
评分当我第一次看到《美国语文(上下)》这本书时,一种莫名的亲切感油然而生。这本书的体量不算小,这让我觉得它一定蕴含着丰富而系统的内容。我一直以来对英语语言的发展演变,特别是美式英语的独特性,有着浓厚的兴趣。在我看来,语言不仅仅是沟通的工具,更是承载一个民族文化、历史和思维方式的载体。因此,我选择阅读这本书,是希望能够通过它,更深入地理解“美国”这个概念。我期待的阅读体验,并非是那种死记硬背的枯燥学习,而是希望能够通过书中对词汇、语法、修辞的讲解,结合美国文学、历史、社会现象的例证,构建起一个立体的、鲜活的语言学习图景。我希望它能够解答我心中那些关于美式英语的疑问,比如一些俚语的由来,一些固定搭配的文化背景,以及一些表达方式的微妙之处。这本书,仿佛是我通往理解美国语言和文化的一扇大门,我迫不及待地想要去推开它,去探索门后的精彩世界。
评分《美国语文(上下)》这本书,在我刚拿到手的时候,就给了我一种“经典”的感觉。它的设计风格,无论是封面的选择还是内页的排版,都透露出一种沉静而扎实的学术气息,让我觉得它不是一本轻松的快餐式读物,而更像是一本值得反复品味、细细揣摩的工具书。我之所以对它产生浓厚的兴趣,很大程度上是因为我对美国文学的热爱。我一直认为,要真正理解一部文学作品,就必须对其语言的根源有深入的了解。而“美国语文”这个概念,对我来说,就代表着美国文化的核心之一。我希望这本书能够帮助我理清美国语言发展脉络,理解那些在文学作品中常常出现的、具有时代特色或地方色彩的表达方式,甚至是一些源于历史事件或社会思潮的词汇和短语。我期待的阅读过程,是能够在文字的海洋中,找到那些指引方向的灯塔,能够让我在阅读海明威的简洁,菲茨杰拉德的华丽,或是托妮·莫里森的深沉时,不再只是被表面的故事所吸引,而是能更深层次地触及到作者的语言匠心和文化语境。这本书,仿佛是一本通往美国文学内心世界的地图。
评分《美国语文(上下)》这本书,在我的书架上占据了一个醒目的位置,它那精炼而又富有力量的书名,总能轻易地吸引我的目光。虽然我还没有机会深入到每一个章节,但仅仅是它那沉甸甸的分量,就足以让我感受到其中蕴含的丰富知识。我一直认为,要真正理解一个国家的文化,语言是最直接、也是最核心的切入点。而“美国语文”这个词,对我来说,就意味着一种充满活力、不断演进的语言体系,它既有深厚的历史底蕴,又有着前沿的时代气息。我之所以对它充满好奇,是因为我渴望能够更深入地理解美式英语的独特之处,那些在日常对话、文学作品、甚至新闻报道中反复出现的表达方式,它们是如何形成的?又承载着怎样的文化信息?我期待的阅读体验,是能够像侦探一样,在书中寻找线索,去解开语言的谜团,去发现那些词汇背后的故事,去体会不同语境下,同一个表达所蕴含的微妙差异。我希望这本书能够成为我学习和理解美国文化的一块基石,让我能够更自信、更游刃有余地驾驭这门语言,并从中感受到它所散发出的独特魅力。
评分这本书的名字叫《美国语文(上下)》,尽管我还没来得及完全读透,但第一眼就吸引了我的是它厚实的体量和那略带复古风格的书脊设计。拿到手的时候,一种沉甸甸的知识感扑面而来,像是打开了一扇通往另一个时空的大门。我选择读它,最初是被周围一些正在学习或研究美国文化的朋友所推荐,他们都提到这本书在构建对美国文学和语言基础认知方面有着不可替代的作用。我个人一直对英语语言的发展和其文学的演变抱有浓厚的兴趣,尤其是在全球化日益加深的今天,理解一个国家语言的精髓,往往是深入理解其国民性、思维方式乃至历史进程的一把钥匙。这本书,从它书名的直观感受来说,似乎正是这样一本承载着语言精粹与文化底蕴的桥梁。我尤其期待的是,在阅读过程中,它是否能像一些经典文学作品那样,通过字里行间流淌出的情感和思想,让我对“美国”这个概念产生更具象、更细腻的认知。这本书不仅仅是关于“语文”二字,我预感它会触及到更广泛的社会、历史、哲学甚至艺术的领域,而这些都是我一直以来渴望去探索和理解的。它的存在,仿佛是一个巨大的宝藏,等待着我去一点点地挖掘,去体会其中蕴含的丰富层次和深邃内涵。
评分最近翻开《美国语文(上下)》这本书,内心确实涌现出了许多关于阅读体验的思考,尽管我还没有来得及深入钻研每一个章节,但它的整体框架和某些章节的呈现方式,已经给我留下了深刻的印象。我一直认为,一本优秀的教材或读物,不应该仅仅是知识的堆砌,更应该是一种引导,一种激发读者内在求知欲的火花。从我目前的浅尝辄止来看,这本书似乎在努力达到这一点。它的排版、字体选择,以及一些插图(如果存在的话,我还需要仔细确认),都显得颇为用心,试图营造一种既严谨又不失亲和力的阅读氛围。我特别关注的是,书中是如何处理语言和文化之间的关联的。毕竟,“美国语文”不仅仅是指代一套语言规则,它更深层地蕴含了美国社会的价值观念、历史演变以及文化风貌。我期待的是,这本书能够通过对词汇、语法、修辞的讲解,同时穿插一些经典的美国文学片段、历史故事,甚至是社会现象的剖析,来构建起一个立体的、生动的语言学习环境。这种多维度的呈现方式,对于我这样希望在学习语言的同时,也能更全面地理解异域文化的读者来说,无疑是极具吸引力的。我希望它能超越枯燥的语言规则,带领我走进一个鲜活的美国语境。
评分初次接触《美国语文(上下)》这本书,我最直接的感受就是它所呈现出的那种“厚重感”。不仅仅是物理上的页数,更是其标题所暗示的知识体系的深度和广度。我之所以选择翻阅它,主要是我一直以来对美式英语的学习和运用存在着一种“求精”的心理。我总觉得,要真正掌握一门语言,不仅仅是学会基本的沟通,更要去理解其语言背后所承载的文化基因和思维模式。这本书,从“美国语文”这个名字来看,似乎就是为满足这种需求而生。我期待的是,它能够像一位经验丰富的导游,带领我穿梭在美国语言的历史长河中,去探寻那些词汇的起源,语法的演变,以及那些影响深远的文学流派和表达方式。我希望它不仅仅是一本语言教科书,更是一扇窗口,让我能够透过语言的棱角,看见美国社会的多元面貌、历史的沧桑巨变,以及不同时代人们的思想火花。我期待的阅读,是一种“知其然,更知其所以然”的探究,是能够让我在未来的学习和交流中,更加自信、更加精准地运用美式英语,并从中感受到语言的无穷魅力。
评分《美国语文(上下)》这本书,在我手中显得格外厚重,这恰恰是我所期待的。我一直深信,要真正理解一个民族,语言是绕不开的核心。我对美式英语一直抱有浓厚的兴趣,它在国际交流中占据着举足轻重的地位,但更吸引我的是它背后所承载的文化多样性和历史演变。我选择阅读这本书,正是希望能够系统地梳理和深入地探究“美国语文”的脉络。我期待的不仅仅是学习书本上的语法规则或词汇用法,更渴望了解这些语言现象背后的文化根源、社会背景以及历史印记。我希望通过书中生动的例证和深入的解析,能够让我对美式英语产生一种“知其然,更知其所以然”的深刻理解。这本书,对我来说,更像是一扇窗户,透过它,我希望能够窥见美国社会的变迁,理解美国人民的思维方式,并从中汲取语言学习的灵感和力量,最终能够更加自信、更加地道地运用这门语言。
评分内容尚可 开本和印刷有些差
评分中国和美国,课本上就能看出差距
评分书很好。只是装帧的过于恶俗。。 拜托出版社最好不要在书上的封面上加口号和评语。。 没有看完
评分最喜欢《山狗对顶点》:)
评分最喜欢《山狗对顶点》:)
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