《刀子和刀子》講述泡桐樹中學猶如叢林,威肅、神秘的蔣校長居於叢林之首,驕傲的女班主任通過強悍的陶陶,管理著素不服管教的高二(1)班。十八歲的女生何鳳,以兩把刀子為吉祥物,渴望愛,卻留著倔強的闆寸;玩世不恭,又時時捍衛真誠。陶陶是她喜歡的男孩,嬌媚的硃硃是她的密友。富傢子弟阿利以金錢依附於陶陶,以友誼依戀於何鳳。混血纔女伊娃則以生花妙筆,增添瞭戲謔和荒誕。然而,一個粗獷的插班生的到來,打破瞭班級的格局。他齣手嚮陶陶搶奪對阿利的控製,也爭奪何鳳的愛……於是叢林大亂,群雄逐鹿,不僅是拳頭、喋血,還投射著成人世界的謀略、利用、反利用。情節兔起鶻落,女主人公的自敘剛烈、憔悴而又深情。在這個汗膩膩的夏天,他們注定經受生存訓練,痛苦、蛻變、成長,並散嚮四麵八方。
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《盲春鞦:中國第一部曆史懸疑大作》
《刀子和刀子》
何大草,本名何平,祖籍四川閬中,生於成都,畢業於四川大學曆史係。曾在《人民文學》、《十月》、《鍾山》、《江南》等刊物發錶小說百萬字,代錶作有《如夢令》、《李將軍》、《白胭脂》、《一日長於百年》、《一韆隻貓》、《午時三刻的熊》等。中短篇小說集《衣冠似雪》人選中華文學基金會“2l世紀文學之星”叢書。齣版有長篇小說《刀子和刀子》、《午門的曖昧》。現執教於四川師範大學中文係。
在21世纪经济报道上看见洁尘写的简介:《《十三棵泡桐》(改片刚刚获东京电影节评委会大奖)的导演吕乐这么解释:《刀子和刀子》(电影的原著)这片名送审不过,于是只好改成两个主人公恋爱地点的“十三棵泡桐”了。其实,吕乐本人更喜欢原名,他对于两把刀子的解释也可以看...
評分在这个冷风吹遍了争做城市的季节 可曾记得当时的绿 绿色爬遍了山坡 漫过了操场 挂在了墙上 甚至向上生长 炎热 到处都是湿气 我们焦躁的汗珠 小狗伸长的舌头 窗外挂着毫不知羞少女的湿漉漉的内衣 公园里快要干涸的池塘泛起了令人作呕的绿色植物 酷热难挡 无处逃循 我们暴露着...
評分很早之前看的这本书,那时我还小,还没到书里主人公的年纪。看的时候稀里糊涂的,有很多地方都不明白,为什么会生气,为什么会这样,又为什么会那样……我以为到了年纪都会那样,就明白了,也就成长了。可我现在都要过了年纪了,我还是没体会到书里的情绪为什么会那样。我相信...
評分似乎电影评价胜过书很多,但我不觉得。可能我层次太过低,真是读得津津有味,简直觉得自己该去把韩寒郭敬明孙睿他们的书都一并找来看了。但是至少说明,这本小说可读性还是很强的。 宣传说《刀子和刀子》是什么当代的《麦田守望者》,中国的《挪威的森林》,电影则...
評分刚看完书,早就看了电影,电影显得生涩了不少,就相比书来说他算作青春。写的和拍的都比较顺从,两个神交吧其实是朋友,隐晦的依然还是隐晦,残酷就如玻璃的划痕永远在哪里躺着,不用撒盐就能明确的感知别来依旧的痛。把他归为青春小说我很是不赞同,青春并不代表只有伤害和爱...
畫麵感非常強烈。比電影更棒。
评分2009年看瞭電影《十三棵泡桐》,2012年買瞭本書,2018年纔拾起閱讀。有點慚愧。作者說是在沒有空調的悶熱夏天裏寫這部小說的,難怪字裏行間仿佛能感受到夏季燒烤攤灼熱的熱浪撲麵而來。在北京這一酷熱難耐的夏天裏的公交車上閱讀本書,恍若身臨其境,置身於小說中。閱讀時忍不住把書中角色與電影形象先入為主地對應。某些角色的心理言行覺得過於誇張或過度,而某些橋段又覺得如此犀利生動。或許真的存在風子、包京生、阿利、金貴這種人吧!P.S.如果真的有,想讀麥麥德繪本
评分讀過作品纔知道電影拍得多垃圾
评分青春殘酷片
评分一個人要做瞭什麼事兒纔算是墮落?
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