具体描述
《管理大师阿代尔系列•正确决策》的主要研究对象是决策形成的整个过程，也就是决策的心理活动，简而言之，即思维。决策意味着从多个不可能性之中进行选择。思维是权衡每一种行为过程中正面与负面影响的主要工作。决策者是一个有权停止思维开始行动的人。决策者要知道自己的目标是什么，但情况往往并不总是这样。他必须长期不断、竭尽全力地考虑组织的目的和任务。
作者简介
约翰·阿代尔是世界上公认的领导学权威，被誉为欧洲的彼得．德鲁克。他毕业于英国剑桥大学，是世界上第一位领导学教授。他为巴克菜银行、劳埃德TSB银行、英美烟草公司、杜邦公司、英国皇家空军、英国奥委会等提供管理咨询服务，他是许多企业、政府部门、非政府组织的管理顾问。他提出的“战略领导”、“以行动为中心的领导力”等理念与方法，启发和激励了整整一代的管理者。他的著作有《从卓越到伟大》、《战略领导》等，本套丛书(共7册)是其管理培训课程的配套读物．因实用性和针对性突出而广受好评。
目录信息
前言第一章 管理者的环境 决策的重要性 理性管理者 五步计划 影响决策的要素 如何支配时间 有价值的资源还是令人生厌的废物 人是整体，不是零部件 让员工参与决策第二章 了解思维 大脑的力量 三大能力家族 深层意识运用 管理者的情绪 学习的障碍 本章小结第三章 分析能力 良好分析思维的标志 管理中的分析能力 向自己提问的技巧 逻辑学家们的分析方法 逆向思维 组织事实 情景逻辑 分析能力测试第四章 整合思维 融合的视野 融合的方法 整体思考问题 自然和成长 融合计算能力第五章 概念思维 概念的定义 概念思维与决策 反省思维 本章小结第六章 想象思维 用图画思考 思考和想象 想象思考 想象思维扩展 正确看待想象第七章 评价能力 评价的独立性 思考者的原则 咨询专家 评价展望第八章 直觉运用 相信直觉 情绪与直觉 经营才能 本章小结第九章 深层意识运用 利用原则 一些指导方针第十章 确定可选项 可选项的范围 历史上错误的假定 影响管理选择的一些限制 产生更多的选项 评估结果 概率的重要性 本章小结第十一章 争论能力 为何会产生误解 本章小结第十二章 创新思维 创造力 需求是发明之母 拓宽类推的跨度 深层意识的维度 观念库 革新 管理行为第十三章 思维技能培养 有效的决策 一致的目标 有效的思考者 技能罗列 在工作中学习 保持心理健康 如何避免激励不足 本章小结附录 问题解答
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读后感
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