昭和四年(1929年),出生于日本大阪府.毕业于(旧制)松山高等学校、京都大理院,宇宙物理专业。担任过小学、中学和大学教师。昭和三十四年(1959年),被NASA、秘鲁劝业部招聘录用,赴安第斯工作。后来,又在秘鲁、委内瑞拉各大学讲授宇宙科学、教育统计学。昭和四十二年(1967年)回国,在教育研究所工作,被德意志联邦共和国聘任为研究员等。并作为教育评论家,为报纸撰写连载文章,举办广播讲座,非常忙碌。代表作:《家庭中的日本人》、《日本的妈妈,世界的妈妈》、《新教育读本》、《培养孩子的自立意识》、《丑陋的日本人》等。
《丑陋的日本人》看完了一个星期,一直提不起写读后感的兴趣,实在是从本书中获得的感触不大。之前一直把它错认为是《日本人可以说不》,在读的时候一直下意识的拿它和《中国人可以说不》做比较,真开始写读后感时才发现应该对比的是柏杨的《丑陋的中国人》——这本书我并没有...
评分 评分 评分 评分还记得那时候这是宿舍的话题
评分照这样写下去可以写出丑陋的韩国人丑陋的英国人丑陋的美国人丑陋的墨西哥人丑陋的阿尔及尼亚人丑陋的刚果(金)人丑陋的马达加斯加人丑陋的火星人.........
评分我觉得只要是钱少人多,同时在一定程度上开放,都会有这些劣根性,根本没有剖析,更像是游记。
评分倒是个了解的好窗口
评分照这样写下去可以写出丑陋的韩国人丑陋的英国人丑陋的美国人丑陋的墨西哥人丑陋的阿尔及尼亚人丑陋的刚果(金)人丑陋的马达加斯加人丑陋的火星人.........
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