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读后感
关于书本身的内容就在此不谈. 这书的翻译有很好的质量. 可以表明翻译者都是下了功夫,并且也体现了翻译者的语言水平. 下面举几个简单的例子说一下: 1. p.127 "求解题, 证明题(Problems to find, problems to prove)" 看到这个很难觉得能说明什么问题, 因为这里的单词是如此简...
评分引用某书评的说法，这不是某种具体武功的秘籍，而是统领的内功心法。 小时候没有读过非常可惜。对自己思维有很大帮助，对老师有巨大帮助，我想对家长也是一样的巨大帮助。强烈推荐。 最关键的，这些思维的方法不光是针对数学的，虽然作者的例子是初等数学。在quantitative sc...
评分最近，小子学校里面经常组织家长课堂活动，请了许多心理咨询老师、家庭教育专家给家长们讲课。其中有一位老师的话，给我留下了深刻的印象： 最高级的父母，不是撒手不管，不是只给孩子钱，给孩子时间，不是给孩子做保姆，也不是当教练。最高级的父母是在孩子遇到问题时，会引导...
评分这本书影响了我的生活轨迹。我属于那种没事爱瞎琢磨的人， 波利亚没事瞎琢磨琢磨出了一套解题的本领，我没事瞎琢磨啥也 没琢磨出来。自初中数学开始，我就没有真正理解数学了，尽管 也有一套对付数学题的办法，但是再没有小学时的那种澄明的感觉了。 因为那些抽象的概念，一直...
评分做了个思维导图，相当于解决难题的checklist吧。 checklist有教条的嫌疑，但是教条之所以是教条就是因为教条具有价值。对教条主义的批判，应该是执行教条中的僵硬和肤浅，而不是教条本身。 这种思考流程几乎对所有的问题有用，而不仅仅是数学题目。只是对不同的问题，可能有不...
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