高考巧记把书念薄

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出版者:西藏人民出版社
作者:本书编写组
出品人:
页数:250
译者:
出版时间:2011-3
价格:6.00元
装帧:
isbn号码:9787223024310
丛书系列:
图书标签:
  • 高考
  • 记忆技巧
  • 学习方法
  • 应试
  • 高效学习
  • 复习
  • 提分
  • 知识点
  • 薄书
  • 巧记
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具体描述

高考巧记新课标把书念薄:生物(G634),ISBN:9787223024310,作者:《高考巧记》编写组

《高考巧记把书念薄》图书简介 核心理念:高效记忆,轻装上阵,决胜考场 目标读者: 所有面临高考压力的学生群体,尤其适合那些感觉知识点繁杂、记忆效率低下、希望在有限时间内最大化复习效果的考生。 --- 第一部分:诊断与破局——告别“死记硬背”的痛苦 本书并非又一本堆砌知识点、要求考生反复抄写的“教辅圣经”。它直击高考复习中最核心的痛点:如何将厚重的教材,转化为高效、持久、可提取的“知识模块”? 我们深知,高考的竞争,本质上是时间的竞争,更是记忆效率的竞争。传统的复习方法,如机械重复、长时间浸泡,往往导致“假性勤奋”——投入了大量时间,却收效甚微,大脑很快遗忘。 《高考巧记把书念薄》旨在提供一套科学、系统、立足于认知心理学的记忆重构体系。它帮助考生完成一次深度的“思维升级”,将“被动接收”转变为“主动构建”。 本书揭示了传统学习的四大误区,并提供针对性破解方案: 1. “线性阅读”陷阱: 知识点被视为一条没有重点的直线,难以形成网络。 2. “碎片化记忆”困境: 记住了细节,但无法在考试的压力下迅速调取,形成知识链条。 3. “疲劳记忆”耗竭: 大脑在疲劳状态下,学习效率直线下降,却被许多考生当成常态。 4. “理解与记忆分离”: 纯粹理解而不加以结构化记忆,导致应用时卡壳。 --- 第二部分:核心方法论——构建你的“记忆宫殿” 本书的核心价值在于其独创的“三维记忆重构法”(3D-MR),一套将知识点“立体化、场景化、关联化”的实战工具箱。它不是空泛的理论说教,而是可以直接代入到语数外政史地物化所有学科的实操手册。 1. 结构可视化:提炼知识的“骨架” 学习的起点不是背诵,而是“解构”。本书教授如何使用“思维导图进阶版”——“树状结构拆解法”(TSS)。 从章节到模块: 学习如何快速识别一章的核心概念、支撑论据、反例/例证,将原本密集的文字块迅速转化为可标记、可涂色的逻辑节点。 “信息密度筛选器”: 针对高考的考点定位,教你如何在一页纸的笔记中,区分出“必考点(A级)”、“高频考点(B级)”和“背景知识(C级)”,确保有限的记忆资源投入到产出比最高的地方。 2. 关联编码:激活大脑的“链接网络” 人类记忆的本质是连接。新知识只有与旧知识建立联系,才能被牢固存储。 “跨学科类比法”(CIC): 针对文科,如何用历史事件的逻辑去理解政治的原理,或用物理的规律去类比数学的证明结构。 “场景嵌入与故事化”(SIE): 复杂公式、冗长定律、化学反应方程式,不再是孤立的符号串。本书提供将这些信息“编入”一个生动、荒诞或富有情感的故事中的技巧,确保遗忘曲线被强行拉平。 例如: 记忆元素周期表不再是按部就班的背诵,而是想象一个发生在“1号位”的骑士,与“18号位”的国王发生的戏剧性冲突。 3. 提取强化:应对考场“临门一脚” “记住了”和“考场上想起来”之间,隔着巨大的鸿沟。本书的后半部分完全聚焦于“提取训练”。 “反向速查卡(RSC)”技术: 区别于传统的前向记忆卡(题目到答案),RSC要求你从答案或结论出发,反推其背后的所有前提、条件、公式,这极大地强化了知识的“提取路径”的健壮性。 “间隔重复的优化引擎”: 并非简单地告诉你隔多久复习一次,而是根据不同类型知识(概念、公式、案例)的遗忘速度差异,为你量身定制最优化的复习“时间点”,确保在遗忘发生前进行高效巩固。 --- 第三部分:学科实战——如何“念薄”特定科目 本书提供了针对三大类学科的定制化记忆策略,这些策略均基于“知识点密度”和“提取要求”的差异化设计。 1. 文综/文科(史地政):重在逻辑链条与情境再现 历史: 不背诵时间点,而是构建“因果树”和“影响网”。掌握关键转折点,并利用“时间轴可视化”技术,将不同朝代、不同地域的事件并行处理,避免混淆。 政治/经济: 将抽象的原理转化为生活中的具体案例(记忆锚点),并通过“正反论证法”来确保对政策理解的全面性,避免死角。 2. 理综/理科(物化生):重在模型构建与符号转换 物理/化学: 强调“符号到实景”的转换训练。对于公式,先拆解每个字母代表的物理意义和单位,再进行记忆。对于反应机理,通过“动态流程图”技术,将静态的化学方程式“播放”起来。 数学: 并非记忆公式本身,而是重构“题型分类矩阵”。掌握每类题型背后的“核心定理引用点”,真正做到“一题多解,多题归一”。 3. 语文/英语:重在语感积累与语境记忆 语文: 针对古诗文,采用“意境联想法”——将作者生平、时代背景、诗句画面、情感基调建立强关联,实现瞬间代入。 外语: 摒弃孤立的单词表。所有的词汇和语法点都必须置于“高频语境块”中记忆,确保在考试中能自然调用,而非临时搜索。 --- 结语:知识的重量,在于你如何承载它 《高考巧记把书念薄》提供的不是捷径,而是一套可以让你摆脱低效重复劳动的“高效工具箱”。它将帮助你把那些需要花费数周才能勉强记住的内容,压缩到几天内高效吸收,从而释放出宝贵的时间去进行更深层次的理解、错题分析和模拟训练。 念薄的不是知识本身,而是你面对知识时的心理负担。当你掌握了科学的记忆方法,书本自然会变得轻盈,你的考场之路也会更加从容自信。 这本书,是为你高效复习、节省时间、直击高分的终极方法论。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书真让我感到惊喜,完全颠覆了我对传统复习资料的刻板印象。它不是那种堆砌知识点、让人望而生畏的厚重教科书,而更像是一位经验丰富、又极其幽默风趣的“考神”导师,手把手教你如何在高考的战场上“少走弯路”。我特别喜欢它那种化繁为简的叙事方式,很多晦涩难懂的公式和概念,经过作者的妙笔一挥,立刻变得清晰明了,仿佛拨开云雾见到了真相。尤其是它在介绍一些高频考点时的“口诀”设计,简直是神来之笔,那些本来需要死记硬背的知识点,通过朗朗上口的短语串联起来,记忆效率一下子提升了好几个档次。我试着在模拟考试中运用了几次,发现那些曾经模糊的记忆点,现在都能迅速精准地提取出来。这种由内而外的吸收,而不是机械的填鸭式灌输,才是真正高效的学习方法。这本书的版式设计也很舒服,不会让人产生阅读疲劳,图文排版疏密有致,重点突出,很适合长时间的案头工作。

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说实话,我对大部分主打“高效”的复习材料都持保留态度,因为很多都言过其实,华而不实。但这本书真正做到了“巧”字。它不追求让你成为知识的“百科全书”,而是专注于让你成为高考的“答题专家”。我最欣赏它对“得分点”的精准捕捉。比如在文科的论述题部分,它会用不同的颜色标注出“必须包含的核心术语”和“加分亮点的描述性语言”,这种细致入微的区分,直接作用于我的答题策略上。过去我总觉得只要内容对就行,但看了这本书后才明白,在有限的阅卷时间内,如何用最简洁、最专业的语言击中阅卷人的靶心,是门大学问。它教会我的不仅仅是知识本身,更是一种“应试思维”,一种如何最大化考试收益的技巧。这种实用主义的教学风格,对于临近高考的我来说,简直是雪中送炭。

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这本书的语言风格简直是一股清流,带着一股毫不矫揉造作的烟火气。作者似乎完全摒弃了学术写作的僵硬格式,用一种朋友聊天、分享秘籍的口吻在与我们交流。比如在解释一个复杂的化学反应时,他可能会用一个生活中的例子来类比,那个画面感立马就出来了,让人瞬间茅塞顿开。这种平易近人的表达,极大地缓解了我在高压复习下的焦虑情绪。当我读到那些幽默风趣的段落时,紧张的神经都会放松下来,然后带着愉悦的心情继续钻研那些硬核内容。这种情感上的调节作用,是很多严肃教材所不具备的。它让我体会到学习也可以是件愉快的事情,而不是一场与时间的赛跑和与枯燥的搏斗。它让“学习”这件事,从一个不得不完成的任务,变成了一种主动探索的乐趣。

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这本书的价值,我个人认为在于它的“精简哲学”。在信息爆炸的时代,我们最稀缺的就是时间和注意力。市面上的资料越出越多,反而让人无所适从。而这本《巧记把书念薄》,却像是一个极其严格的“信息过滤器”。它敢于删除那些看似重要、实则在高考中出现频率极低的内容,把宝贵的篇幅和精力,全部集中在那些百分之九十的必考点上。我对比了一下我厚厚的原版教材,发现这本书提炼出的知识点,覆盖率惊人地高,但厚度却只有三分之一。这不就是我们梦寐以求的“杠杆效应”吗?用最小的投入,撬动最大的产出。它让我从“试图记住所有”的徒劳中解脱出来,转而专注于“必须记住的精髓”。这对于我这样基础不够扎实,时间又紧张的考生来说,无疑是找到了最快速的提分路径。

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拿到这册书的时候,我的第一反应是:“嗯,这封面设计得挺有意思的,比市面上那些黑白灰的复习资料要活泼不少。”但真正让我决定要好好研读它的,是它的内在逻辑构建。它不是简单地罗列章节,而是非常巧妙地将高考涉及的各个模块,用一种“主题串联”的方式组织起来。比如,它会把一个看似无关的物理现象,和某个数学模型联系起来讲解,让你意识到知识之间是相互渗透、相互支撑的。这种宏观的视角建立起来之后,我在做那些跨学科的综合题时,思路明显开阔了许多。以前总觉得知识点是散落的珍珠,现在作者帮我把它们串成了璀璨的项链。而且,作者在讲解过程中,总会不经意地穿插一些“过来人”的经验之谈,比如“遇到这种情况千万不要慌,记住这三个关键词”,这些实用到骨子里的建议,比任何理论指导都来得实在和管用。它让我感觉自己不是在“啃”知识,而是在和一位高人“对弈”。

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