大学生心理健康教育及个案教程

大学生心理健康教育及个案教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:杨娇丽,陈鹏
出品人:
页数:217
译者:
出版时间:2007-4
价格:12.00元
装帧:
isbn号码:9787811341232
丛书系列:
图书标签:
  • 心理健康教育
  • 大学生
  • 心理辅导
  • 个案研究
  • 心理咨询
  • 高校心理健康
  • 心理危机干预
  • 心理测评
  • 生涯发展
  • 情绪管理
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具体描述

《大学生心理健康教育及个案教程》内容简介为:当代大学生在不断求索求知的道路上也许会碰到重重困难,遇到挫折与迷惘,有时伴随着恼怒和忧伤,怎样适应校园环境与社会环境?怎样调节人与自然、人与社会、人与人之间的关系?怎样学习效率才会最高?你又是怎样作自己感情的主人而不是感情的奴隶呢?当你遇到挫折、面对压力时,你有没有足够的勇气去面对挫折,有没有最佳策略去消除或者缓解压力呢?……这一切你也许都能从书本中找到答案。

历史的侧影:公元前三世纪的社会变迁与哲学思潮 图书名称: 历史的侧影:公元前三世纪的社会变迁与哲学思潮 图书简介 公元前三世纪,人类文明史上一个充满剧烈动荡与深刻转型的关键时期。这是一个旧秩序瓦解、新思想萌芽的时代,是群雄逐鹿、帝国兴衰交替的宏大舞台。本书旨在深入剖析这一世纪的复杂面貌,聚焦于其核心的社会结构变动、政治地理的重塑,以及对后世影响深远的哲学思潮的勃兴与碰撞。我们避开对已知宏大史诗的重复叙述,转而深入挖掘那些往往被主流史学略微忽略的社会肌理、文化细微之处以及思想脉络的交织。 第一部分:地缘政治的重塑与社会结构的微观考察 公元前三世纪的政治版图正经历着前所未有的洗牌。在东方,秦国的统一进程如同不可逆转的洪流,其郡县制的推行、度量衡的统一以及对传统贵族势力的清洗,不仅是军事的胜利,更是社会治理模式的根本性变革。本书将重点探讨这种自上而下的集权化如何影响了底层农民的生存状态、手工业者的流动性以及新兴官僚阶层的崛起。我们通过对出土简牍和地方志残篇的交叉比对,力图重建彼时基层社会的税负压力、徭役负担以及宗族关系在新的政治体系下的适应与重构。 与此同时,地中海世界也未曾停歇。亚历山大大帝逝世后留下的庞大帝国碎片——塞琉古帝国、托勒密埃及和安提柯王朝——进入了“继业者时代”的复杂博弈。这一时期的特点是希腊化文化的广泛传播与本土文化的抗争、融合。我们不再仅仅关注王侯将相的战争谋略,而是将目光投向亚历山大里亚、安条克等新都市的建立如何催生出新型的商业阶层、知识分子群体以及混血文化的产生。例如,在埃及的农业生产中,希腊化的管理制度与古老的尼罗河水利传统是如何相互作用,塑造出独特的财政体系。 此外,本书对边缘区域的社会结构变化也进行了细致梳理。例如,在凯尔特人部族内部,随着外部压力和财富积累,传统的战功贵族制正在向更复杂的阶级结构演化。我们审视了祭司阶层(如高卢的德鲁伊)在这一转型期所扮演的角色——他们既是传统知识的守护者,也常常是政治冲突中的仲裁者和外交使节。 第二部分:知识的边界与思维的拓宽 公元前三世纪是理性思辨达到一个高峰的时期。在雅典,尽管城邦的政治影响力衰退,但哲学和科学的活力并未减弱,反而呈现出向实用化、个体化发展的趋势。 本书将重点剖析斯多葛学派和伊壁鸠鲁学派的早期思想发展。斯多葛学派强调“逻各斯”(Logos)与自然秩序的和谐,这不仅仅是一种形而上的探讨,更是在动荡时代为个体寻找内心安宁的伦理处方。我们将分析早期斯多葛思想如何应对战争、瘟疫和政治流亡带来的焦虑感,以及他们对“德性即幸福”的界定如何在后来的罗马世界中生根发芽。 伊壁鸠鲁学派则转向对“原子论”的精细化研究,旨在通过科学认知(对自然现象的去神秘化)来消除对死亡和神明的恐惧,追求“不动心”(Ataraxia)。我们不满足于对核心教义的转述,而是深入探讨其学派在雅典“花园”中的实际运作方式、其招收门徒的社会背景,以及这种追求个体平静的生活哲学在当时精英阶层中的接受程度。 在东方,这一时期的思想探索同样引人注目。虽然秦朝的“焚书坑儒”对思想的系统性传承造成了毁灭性打击,但民间和隐秘学社中对天人关系的思考仍在继续。我们尝试从汉代早期继承的典籍碎片中,逆向推导战国末期至秦初的“阴阳五行”思想与“名家”辩证法如何试图为剧变的社会提供新的解释框架。这种对“道”与“势”的理解,构成了日后道家思想深化的重要基石。 第三部分:技术、贸易与日常生活的交织 宏大的历史叙事常常掩盖了日常技术的微小进步对社会产生的深远影响。公元前三世纪,冶金术、水利工程和航海技术在不同区域均有显著突破。例如,在印度河流域及其周边,灌溉渠系统的精细化管理如何支撑了更大规模的人口集中和税收能力的提升。 本书特别关注区域间贸易网络的重构。随着希腊化世界的扩张和中亚草原地带的互动加深,丝绸之路的雏形——尽管尚未完全成熟——已开始显现其影响力。我们研究了特定商品(如罗马对东方香料的早期需求、青铜器制造的技术扩散)的流动路径,以及这些流动如何影响了沿线小国的经济地位和文化认同。例如,对特定类型琥珀的分析,揭示了波罗的海贸易圈与地中海世界的跨界联系。 最后,本书还尝试从考古学和古生物学的角度,审视这一世纪的粮食结构与公共卫生状况。气候波动(如阶段性的干旱或洪水)如何加剧了社会矛盾,迫使不同文明采取不同的应对策略,是理解社会稳定性的关键视角。通过分析古代墓葬中的骨骼遗存,我们可以一窥当时人口的平均寿命、营养状况以及疫病流行频率,从而为理解政治动荡背后的生理基础提供实证支持。 通过以上多维度的考察,本书试图呈现一个复杂、立体、充满内在张力的公元前三世纪。它不仅是帝国兴亡的见证者,更是现代世界诸多思想与社会模式的“母体”之一。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的叙事风格和结构安排,展现了一种罕见的深度与广度。它不仅仅停留在对“心理健康”这一宏大主题的表面探讨,而是巧妙地将理论框架与具体的实践指导编织在一起,形成了一个非常扎实的内容矩阵。我特别关注了其中关于“应对学业倦怠”的那几个章节,内容详实且极富启发性。作者似乎对当代大学生的学习压力点有着超乎寻常的洞察力,精确地指出了那种日复一日重复、缺乏即时反馈带来的精神内耗是如何悄无声息地侵蚀学习动力的。更重要的是,它没有简单地建议“休息”,而是提供了一整套重建学习意义和设定阶段性目标的复杂流程。例如,它提到了“微习惯的建立”和“积极自我对话”的技巧组合,这些都是心理学前沿研究中被验证有效的方法,但在这里被转化成了易于理解和执行的行动指南。阅读过程中,我多次停下来,拿起笔在旁边空白处做笔记,因为它提供的洞见并非一次性消费品,而是可以反复咀嚼、长期应用的认知模型。这本书的价值,在于它真正做到了“授人以渔”,赋予了读者自我疗愈和成长的能力。

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这本书最让我感到惊喜的是,它在处理“压力管理”和“生涯规划”的交集处,展现了极高的成熟度。在如今这个快速变化的时代,大学生面临的不仅是学业压力,更有对“未来职业方向”的焦虑。这本书没有提供任何保证成功的秘方,但它提供了一套非常务实的“心理准备框架”。它教导我们如何将宏大的、令人望而生畏的生涯目标分解成可控的、当下可执行的心理任务。例如,在面对专业选择的迷茫时,它建议先进行“兴趣地图绘制”和“价值澄清”,而不是急于去考察市场热门专业。这种由内而外的探索路径,有效地缓解了外部评价带来的巨大心理负担。读完后,我感觉自己对“成功”的定义变得更加个人化和真实,不再容易被外界的喧嚣所裹挟。它教会我们的核心理念似乎是:**真正的心理健康,是能够根据自己的内在指南,有意识地选择前行之路,即使这条路充满未知。** 这本书,是一份写给未来自己的、最诚恳的心理建设指南。

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这本书真是让人眼前一亮,尤其是对于那些在大学生活中感到迷茫和困惑的同学来说,简直就是一本及时雨。我记得刚上大学那会儿,周围的一切都那么新鲜,但同时也伴随着巨大的压力——学业上的竞争、人际关系的重建、对未来的不确定性,种种因素交织在一起,常常让人喘不过气来。这本书没有那种高高在上、说教式的口吻,反而像是一位经验丰富、温柔耐心的前辈在跟你交谈。它深入浅出地剖析了我们这个年龄段常见的心理困境,比如“社交焦虑”和“完美主义陷阱”,分析得极其到位,让我感觉自己被深刻理解了。尤其欣赏它在提供理论支持的同时,没有忘记结合实际案例进行阐述。那些案例的选取非常贴近大学生的真实生活场景,读起来让人很容易代入,从而反思自己的处境。它提供的那些应对策略,不是空泛的口号,而是具有操作性的步骤指南,比如如何进行情绪的自我疏导,如何有效地进行时间管理以减轻焦虑感等等。总而言之,它提供了一种实用的工具箱,帮助我们更好地认识自己,管理好自己的情绪,为即将到来的挑战做好心理上的充分准备。

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从排版和整体的阅读体验来看,这本书的设计也体现了对读者的尊重。它并非一本厚重的学术专著,尽管内容深刻,但页面的留白恰到好处,字体大小适中,这对于长时间阅读来说至关重要。更值得称赞的是,它成功地避免了将心理问题“病态化”的倾向。很多时候,我们接触到的心理健康读物,倾向于用大量的术语来描述各种“障碍”,这反而可能加剧读者的焦虑。这本书则始终保持一种“发展性”的视角,把每一次挣扎都看作是成长的契机,把每一次困惑都看作是深入理解自我的机会。例如,在讨论“拖延症”时,它没有简单地贴上“懒惰”的标签,而是层层剥开其背后可能隐藏的恐惧——害怕失败的恐惧、害怕成功的恐惧等等。这种多维度的剖析,帮助我们进行深层次的自我探索,从而找到真正阻碍我们前进的内在心结。这本书的语气是充满希望和赋权的,它让你感觉到,拥有一些心理上的“不完美”是人类的常态,关键在于如何与其和谐共处并超越它。

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我很少读到一本关于心理教育的书籍能够如此优雅地处理“界限感”和“自我价值确认”这两个极度微妙的议题。在当前的大学文化中,同伴压力无处不在,很多人为了融入群体或满足他人的期望而过度牺牲自我,导致自我价值感极度不稳定。这本书用非常细腻的笔触,描绘了建立健康人际关系边界的必要性,以及这种边界如何反过来巩固内在的力量。它不是在教你如何“拒绝”别人,而是在教你如何“选择”和“尊重”自己。作者在阐述过程中,大量运用了生动的比喻和生活化的场景,使得原本可能显得枯燥的心理学概念变得立体而鲜活。比如,关于“原生家庭影响”的部分,它没有过度归咎于过去,而是着重于探讨我们如何带着过去的印记,在当下构建更健康的心灵蓝图。这种向前看的积极导向,让我感到振奋,它传递出的信息是:过去塑造了你,但你拥有决定未来的能力。对于那些在情感依附和独立之间挣扎的年轻人来说,这本书提供的指引无疑是灯塔般的存在。

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