本书实为三部曲。三部曲均以曾获国际大奖的老作家长江古义人与不同人物进行组合。第一部《被偷换的孩子》描写老作家长江古义人的组合对象吾良等人为被戈布林偷换走的孩子,暗喻当代人不同程度失去了纯真。第二部《愁容童子》喻示在故乡重新解读《堂吉诃德》的古义人,如堂吉诃德般为世间种种不平之事而愤懑忧虑。第三部《别了,我的书!》主旨就是表明“始自于绝望的希望!”寓意人们不要因为其恶行而毁灭人类的文明。
要如何读懂你呢?这个我与之共存于同一时代的作家先生。 你的名在学生时代便如雷贯耳,以至于足以达到产生“这么著名的作家理当已经死掉了吧”这样误会的地步。然而你的书却是大学结束后才读。一点一点拼凑心中关于“大江健三郎”的词条。 从随笔中了解真正的大江,了解其对...
评分要如何读懂你呢?这个我与之共存于同一时代的作家先生。 你的名在学生时代便如雷贯耳,以至于足以达到产生“这么著名的作家理当已经死掉了吧”这样误会的地步。然而你的书却是大学结束后才读。一点一点拼凑心中关于“大江健三郎”的词条。 从随笔中了解真正的大江,了解其对...
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很喜欢日本小说,但大江健三郎的书是例外
评分读于2015年10月25-27日。
评分他的确拥有值得诺贝尔奖的文学内心,然而,那同时也是一个危险的世界。难以想像其中的多处的共鸣,让人战栗,不能再读。吾良的死,亦是求生。我们都被偷走了什么。
评分或许是自己没有读过《堂·吉诃德》的缘故,第二本《愁容童子》读不懂。
评分很喜欢日本小说,但大江健三郎的书是例外
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