新概念英语青少版练习册

新概念英语青少版练习册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:外语教学与研究出版社
作者:(英)路易·亚历山大//朱莉娅·亚历山大//罗伊·金斯伯里
出品人:
页数:53
译者:
出版时间:2008-5
价格:12.00元
装帧:
isbn号码:9787560073781
丛书系列:
图书标签:
  • 小学英语
  • tfh
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具体描述

《新概念英语青少版练习册3B》是《新概念英语青少版学生用书3B》的配套练习册,包括语法、词汇等练习。《新概念英语青少版》专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。整套教材分为6个级别,每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。《新概念英语青少版》针对青少年的身心特点,采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料,语言精练幽默。精心设计的听力、口语、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力,使他们能够逐步充满自信地运用英语进行交流!

《新概念英语青少版练习册》学习指南 本书是为配合《新概念英语青少版》教材而精心设计的配套练习册,旨在帮助广大青少年学习者巩固课堂所学,提升英语综合运用能力。我们深知,有效的练习是语言学习的关键环节,因此,本书在内容设计上力求紧密贴合教材的每一个单元,层层递进,螺旋上升,确保学习者在扎实掌握基础知识的同时,能够逐步挑战更高级别的技能。 内容特色与结构安排: 本书的编排遵循了科学的学习规律,每一个练习模块都围绕教材的具体内容展开,旨在强化记忆、理解和应用。 词汇与短语专练: 针对教材中出现的每一个生词和重点短语,本书提供了多样化的练习题型,包括但不限于填空、选择、连线、辨析词义等。这些练习旨在帮助学习者准确记忆词汇的拼写、发音和用法,并能熟练地将其运用到实际语境中。我们特别注重词汇在不同语境下的搭配和应用,让学习者不仅知其然,更知其所以然。 语法点巩固与拓展: 教材中每一课的语法点都是本书的重点关注对象。我们将复杂的语法概念分解,设计了一系列由浅入深的练习,帮助学习者理解语法规则的形成和运用。练习题型涵盖了基础的填空、改错,到更具挑战性的句子重组、情景造句等。通过反复练习,学习者能够逐步内化语法知识,形成语感,避免机械记忆。 阅读理解能力训练: 为了提升学习者的阅读速度和理解能力,本书精选了与教材主题相关的短文和对话。这些阅读材料难度适中,语言地道,能够有效地帮助学习者熟悉英语国家的文化背景和思维方式。阅读练习题型多样,包括主旨大意题、细节理解题、推理判断题、词义猜测题等,全面考察学习者的阅读能力。 听力理解专项练习: 听力是语言输出的基石。本书提供了与教材配套的听力练习,内容涵盖对话、独白等多种形式。练习题型包括填空、选择、判断对错、匹配等,旨在训练学习者捕捉关键信息、理解说话者意图的能力。我们建议学习者在练习听力时,先听后看文本,再反复听,力求达到“听懂”的目标。 口语输出与写作实践: 语言的学习最终要落实在“说”和“写”上。本书在口语和写作方面提供了引导性的练习。口语部分,我们设计了情景对话、角色扮演等练习,鼓励学习者模仿教材中的句型和表达,大胆开口,提升流利度和准确性。写作部分,则提供了仿写、看图写话、主题写作等练习,帮助学习者将所学词汇、语法和表达组织起来,形成完整的语句和段落。 综合运用与单元复习: 在每个单元的学习结束后,本书都会安排综合性的练习,将该单元涉及的词汇、语法、阅读、听力等内容融会贯通,模拟真实的语言应用场景。此外,每隔几个单元,还会提供阶段性复习题,帮助学习者巩固已学知识,及时发现和弥补不足。 使用建议: 为了最大化本书的学习效果,我们提出以下使用建议: 1. 同步学习,及时练习: 建议学习者在学习完《新概念英语青少版》教材的对应单元后,立即进行本书的练习。及时巩固,避免遗忘。 2. 独立思考,先做后对: 在做练习题时,请务必先独立思考,尝试独立完成。对照答案时,不仅要看对错,更要分析错误原因,理解正确答案的逻辑。 3. 精听精读,深入理解: 对于听力材料和阅读文章,建议反复听、反复读,力求理解每一个词、每一句话的意思。可以结合教材,深入探究文章的背景和文化内涵。 4. 大胆开口,勤于模仿: 鼓励学习者在练习口语部分时,大胆模仿教材和本书中的示范句型。可以对着镜子练习,录下自己的声音进行对比。 5. 注重积累,勤于总结: 在练习过程中,遇到生词、好的句型、易错点等,都应该及时记录下来,形成自己的学习笔记。定期回顾,温故知新。 6. 多管齐下,全面提升: 本书的各个部分是相辅相成的。学习者应均衡分配时间和精力,确保词汇、语法、听、读、说、写各项技能都得到有效提升。 本书旨在成为学习者英语学习道路上的得力助手,我们相信,通过持之以恒的努力和科学有效的练习,每一位学习者都能在英语能力上取得显著的进步,最终掌握这门沟通世界的语言。

作者简介

路易·亚历山大(L.G.ALexander),世界著名的英语教学权威,曾任欧洲现代语言教学委员会理事。他的著作为交际教学法奠定了基础,其中一些如New Concept English(《新概念英语》)和Follow Me(《跟我学》)已经成为经典英语教材。

朱莉娅·亚历山大(JuliaALander),著名语言教学专家,曾任朗文出版公司全球教师培训师和语言教学方法顾问,亚历山大先生的夫人。她与亚历山大先生通力合作,协助出版了《新概念英语》(新版)、《朗文英语语法》、《朗文高级英语语法》等多部著作。近年来,她致力于研究语言教学中听说技能的发展。

罗伊·金斯伯里(ROY KingshunRY),资深英语教师和英语教材编写者,与亚历山大先生长期合作,合编多套教材。近年来,他主要从事语言测试的研究,编写EFL考试教程,其著作有Longman FirstCertificate,Longman Proficiency Skill,CAE Advantage等。

目录信息

Unit 16Unit 17Unit 18Unit 19Unit 20Unit 21Unit 22Unit 23Unit 24Unit 25Unit 26Unit 27Unit 28Unit 29Unit 30Key to Exercises
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读后感

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用户评价

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这本书在内容组织上的逻辑性简直是教科书级别的示范,它仿佛拥有一条清晰的脉络,将原本可能略显枯燥的语言知识点,通过循序渐进的方式串联起来,让学习者能够非常自然地跟上节奏。我特别欣赏它对难度梯度的把握,初期的练习侧重于基础的巩固和概念的理解,用词和句式都非常贴合初学者的认知水平,这极大地增强了学习的信心。随着章节的深入,挑战性开始逐步提升,开始引入一些需要更高阶思维整合的题目类型,但关键在于,每一次提升都不是突兀的,总能找到前文知识点的对应支撑,这形成了一个非常稳固的学习闭环。这种精心设计的层层递进结构,有效地避免了“半途而废”的现象,因为读者总能体验到“我能做到”的成就感,而不是一上来就被晦涩的难点吓倒。可以说,这本书的内容编排本身就是一种高效的教学法体现,它不是简单地堆砌知识点,而是在引导读者主动构建知识体系。

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练习册的题目设计多样性令人称赞,完全没有落入那种机械重复的窠臼。我发现它不仅仅局限于传统的选择、填空和翻译练习,而是融入了非常多考察实际应用能力和语感培养的题型。比如,它会要求你根据情境来完成对话的补全,这比单纯的语法填空更能模拟真实交流的场景;还有一些需要你对句子进行改写以达到特定语气的练习,这对于提升语言的灵活性大有裨益。更重要的是,很多练习都巧妙地融入了文化背景的小知识点,让你在学习语言的同时,也对目标语言国家的一些风俗习惯有所了解,拓宽了视野。这种将语言学习与文化熏陶结合的做法,让练习过程变得丰富有趣,不再是枯燥的应试准备,而是一次探索之旅。这种全方位的训练,从词汇的精准运用到篇章的整体把握,都得到了充分的覆盖和强化。

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这本书的实用性体现在对学生反馈的重视上,尤其是在那些需要自我检查和巩固的环节处理得非常到位。我注意到它在某些核心难点后设置了专门的“自测小结”区域,这种主动要求学习者停下来回顾和总结的设计,是非常积极的学习策略。而且,它提供的答案和解析部分做得极其详尽,并不是简单地给出正确选项,而是会深入剖析为什么其他选项是错误的,或者针对某个语法点进行简短但精辟的知识点回顾。这种“追本溯源”的解析方式,让学生在批改作业时,不仅知道“对错”,更重要的是明白了“为什么对”和“为什么错”,这才是真正吸收知识的关键所在。对于自学者来说,这本练习册几乎可以充当一位耐心的私人导师,随时准备在你困惑时给予清晰的指引,极大地提升了学习的自主性和效率。

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从一个家长的角度来看,这本书的整体设计理念非常符合当代教育对素质培养的要求,它不仅仅关注分数,更着眼于培养孩子主动学习的习惯和终身学习的能力。它没有那种过度“填鸭式”的倾向,而是用精心设计的练习来“引导”孩子去发现和解决问题,这种潜移默化的影响远比死记硬背来得深刻。我观察到我的孩子在使用过程中,对学习的投入度明显提高了,不再是被动地应付作业,而是带着“我要弄懂它”的心态去对待每一个练习。这种内在驱动力的激发,是任何教材都难以比拟的宝贵财富。这本书成功地搭建了一个桥梁,将课堂上抽象的理论知识,转化为了孩子手中可以触摸、可以操作的实际技能,让语言学习不再是遥不可及的目标,而是触手可及的进步。

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这本书的装帧设计真是令人眼前一亮,封面色彩明快又不失稳重,那种简约的几何图形搭配着充满活力的字体,让人一看就知道这是一本为年轻学习者量身打造的用书。内页纸张的质感也相当不错,不是那种摸起来很廉价的纸张,写字的时候墨水不会怎么洇开,这对于需要反复练习的册子来说太重要了。装订方面也看得出来很用心,即便我频繁地翻动查找某个练习点,书本也能保持平整,没有出现散页的迹象。尤其是它巧妙地设置了一些可以撕下来的部分,方便学习者单独完成和批改,这个设计细节体现了对学习者实际操作便利性的深刻考量。整体而言,从拿到手的触感到实际使用的体验,这本书在物理形态上就给我留下了非常专业和友好的第一印象,让人更有动力去翻开它,投入到学习之中。这本书的排版布局也十分清晰,字号大小适中,留白处理得当,即便是长时间盯着看,眼睛也不会感到过于疲劳,这对于需要大量阅读和书写的练习册来说,是至关重要的用户体验指标。

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