具體描述
《"勸學"教育智慧品讀》為《國學教育名著名篇》之《勸學教育智慧品讀》。《勸學》是《荀子》一書的首篇，較係統地論述瞭學習的目的、意義、態度和方法。《《勸學》教育智慧品讀》著重論述瞭學習的重要意義和學習應持的態度，還論述瞭學習的方法、方法、境界等。勸，是勸勉、鼓勵的意義。
著者簡介
圖書目錄
緒論 荀子與《荀子》 《荀子》之《勸學》 《勸學》對當代教育的啓示一、學習的作用 1.學習使人進步 2.學習使人自知 3.學習可以提升道德二、學習的環境 1.擇鄰而居，擇賢士交 2.慎其獨者，一日三省三、學習的態度 1.謙虛謹慎，積極主動 2.專心有恒，鍥而不捨四、學習的內容 1.全麵學習，德纔兼備 2.不隻知書，更要達禮五、學習的方法 1.君子非異，善假於物 2.學思結閤，學重於思 3.虛壹而靜，用心專一 4.積少成多，循序漸進六、學習的途徑 1.聞見知行，知不若行 2.師從賢士，學習君子七、學習的境界 1.倫類不通，仁義不一 2.學以緻用，遵守禮義 3.德行完美，身心自由附錄：《勸學》原文及譯文
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