本書是經典曆史科普著作《上下五韆年》的彩圖注音版。由著名史學傢、教育學傢林漢達先生領銜,通過百餘則曆史故事、五百幅彩色插圖生動形象的呈現瞭五韆年來的中國曆史,是小朋友們不可多得的曆史文化啓濛讀本。
林漢達(1900年2月17日-1972年7月26日),寜波慈溪人,著名教育傢,文學傢,曆史學傢,畢業於杭州之江大學,曾任全國人民代錶大會第一、二、三屆代錶。
林漢達先生從上世紀20年代起即從事研究和寫作,著作豐富,涉及麵廣,頗有影響。
听的, 有很多错误,不知道是读错了,还是书就错了。 反正觉得不怎么样,政治性强点,还有,容易误导人。 如果历史上的人就是书里那样, 那实在太程序化了,人哪里是人呀,就是木偶了!! 故事还行,就当故事书看吧!
評分这是我学习历史的开端,也是我读书的开端。记得小学四年级时,一天中午回家,打开电视正好在播一个历史故事动画,即公子纠与公子小白(后之齐桓公)争夺齐国国君之位。我饶有兴致地看完,结尾出的字幕说是“上下五千年”。 后来语文课要学草船借箭,关于这个故事的真假...
評分http://www.tingbook.com/book/31.html 我认为每个中国小孩在小学时期都应该读这本书,现在有更简单的方式了,打开上面这个链接,就可以一起听书了!很棒的!相信一定给你不少惊喜!
評分小时候 当故事书看的。但是故事太多,当时也不是很理解。记得看 石崇比富,觉得他好奢侈啊。 还有西施啊,苏妲己啊,记得很深的, 反倒是 秦始皇 和杜甫这些人记得不深,也不太理解什么意思。
評分我想来这里的很多人跟我一样,都是由这本《上下五千年》作为童年时代的历史启蒙读物的。很多人说它用白话故事性文本讲的历史是垃圾,至少有些不那么可信。但我想,历史书的功用并不纯是讲历史吧,最重要的,是从历史叙事中孕育一种人文主义精神,表现历史中的虚伪、奸诈...
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