《基礎教育階段現代學校製度的理論與實驗研究》是國傢重點課題“基礎教育階段現代學校製度的理論與實踐研究”主 要結題成果的匯集，是我國第一部比較係統地介紹基礎教育階段現代學校製度 建設和實驗研究的著作。《基礎教育階段現代學校製度的理論與實驗研究》係統地闡述瞭現代學校製度的內涵、基本特性、 基本價值取嚮、類型等，對於現代學校民主管理製度、發展性評價製度、文化 建設與相應的文化製度等三大方麵的研究成果也進行瞭係統的闡述。
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