《基础教育阶段现代学校制度的理论与实验研究》是国家重点课题“基础教育阶段现代学校制度的理论与实践研究”主 要结题成果的汇集，是我国第一部比较系统地介绍基础教育阶段现代学校制度 建设和实验研究的著作。《基础教育阶段现代学校制度的理论与实验研究》系统地阐述了现代学校制度的内涵、基本特性、 基本价值取向、类型等，对于现代学校民主管理制度、发展性评价制度、文化 建设与相应的文化制度等三大方面的研究成果也进行了系统的阐述。
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