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《教師心理學:教師心理特點與探析》以近二十年來對教師心理的探索和實證研究為基礎，並吸收國內外關於教師心理研究的最新成果，對教師心理及其心理品質、職業心理、人格心理、心理健康、角色心理、品德心理等特點進行瞭傘麵的分析和論述。《教師心理學:教師心理特點與探析》具有理論與實際操作相結閤的特點，可供廣大教師、教育和心理學工作者以及師範院校的學生閱讀參考。
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