《綠拇指男孩》主要內容：弟嘟齣生在一個富裕傢庭，所以他根本不知何為醜惡，何為貧窮。等到弟嘟八歲時，終於要正式上學瞭。沒想到一心嚮學的弟嘟卻抵擋不住睡神的甜言蜜語，一上課便打瞌睡。既然跟彆人不一樣，父母隻好另行打算，讓弟嘟先學種花，這也讓園丁翹鬍子發現瞭弟嘟的綠拇指。他以監獄做他綠拇指神功的第一個實驗場，果然一鳴驚人，緊接著貧民窟的煥然新，米爾寶變成花，動物園成為“花花”世界。去吧”和“滾吧”停止戰爭……
當人們慢慢習慣瞭這些變化之後，弟嘟卻不見瞭。他究竟跑到哪裏去瞭呢？或許隻有小馬小健纔能告訴你。
具體描述
讀後感
弟嘟的绿拇指被善良的翘胡子先生发现了，翘胡子先生便教他如何使用绿拇指。弟嘟用绿拇指改变了监狱，让铁笼子鲜花盛开；用绿拇指让贫民窟充满生机；用绿拇指阻止了一场战争。弟嘟因此闻名世界。故事结尾，弟嘟爬上天梯不见了，原来，弟嘟是天使。 整个故事很感人，善良的弟嘟一...
評分这是他写的唯一一部童话形式的文章，他说发现原来童话和其它题材只是在表现方式上不同，实质是相同的。 的确反映了很多问题，用童话表现，显得更直接明了，也表现了人们的希望。用童话更显幽默，其中某些画面就如漫画般滑稽。可能是作者的幽默细胞在作祟吧，却很形象。 ...
評分这是他写的唯一一部童话形式的文章，他说发现原来童话和其它题材只是在表现方式上不同，实质是相同的。 的确反映了很多问题，用童话表现，显得更直接明了，也表现了人们的希望。用童话更显幽默，其中某些画面就如漫画般滑稽。可能是作者的幽默细胞在作祟吧，却很形象。 ...
評分书中的小男孩弟嘟，简直就是《小公子》中小主人公薛特利的童话版。两者之间是何其的相似，同样的天真纯美，不染尘埃，就宛如是天使降临在人间。 如果说两者之间有所不同的，大概就是弟嘟那操控植物的神奇能力了。在书中的结尾，弟嘟是天使，最终回到了天上的世界——也许只是作...
評分神奇的绿拇指会点石成花，让善良和友爱在孩子心中生根发芽。像天空一样纯净明朗的童话，每个人都有“绿拇指”，但是它是看不到的，它在骨子里，也就是我们所谓的潜藏的天份，用纯真善良对待周围的一切，把我们不喜欢的世界变成五颜六色的美丽花园，靠近、信任、和谐。 最近看...
用戶評價
5.8
评分很好
评分作傢是給人們帶去希望的人 （作傢是給人們帶去希望的崇高職業）
评分很好
评分買瞭兩年的藏書，一直沒有心思去讀，想坐一趟慢悠悠的火車，開往想去的地方，一路安靜看書，發呆，或者看窗外飛逝的景物。讀書的時光是柔軟美好的，從滬又到姑蘇，特地坐瞭一個小時，終於讀完。故事其實寫的很簡單，中間是喜悅又感動的，看到結尾竟然忍不住有點感傷瞭，世界多一些良善和美好，就少一些殘忍和醜惡。熱愛生命，熱愛自由，熱愛一切的真善美，熱愛自然和花草，熱愛的還是有那麼多。這個季節的紅葉和天平山，終於去看瞭去爬瞭，開心雨後的天也晴朗瞭，不虛此行。
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