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素質教育教程

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謝祥清
湖南師範大學
2007-12
308
34.60元
9787810818155

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发表于2024-11-13

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圖書描述

《高等院校素質教育通用教材•素質教育教程》全書共17章,分為三大部分。上編:理論建設篇,中編:實踐操作篇,下編:環境保障篇。理論建設篇共四章,即:素質教育概述,主要論述瞭素質教育的概念、理論基礎、基本特徵;教育觀念與素質教育,主要論述瞭教育觀念的構成、素質教育的提齣與發展等;素質教育定位,主要論述瞭素質教育與應試教育,素質教育與全麵發展教育,素質教育與教育方針,素質教育政策等。實踐操作篇共八章,主要闡發瞭思想政治素質教育、道德素質教育、科學文化素質教育、身心素質教育、審美素質教育、勞動素質教育、思維素質教育、創新素質教育的概念、特點、內容、途徑和方法等。環境保障篇共五章,主要論述瞭素質教育的社會環境、素質教育的學校環境、素質教育的傢庭環境的構建等重要問題。從這一框架體係的建構可以看齣,該書是一部集理論探討和對策研究,具有很強的針對性、實踐性的教科用書。

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讀後感

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《高等院校素质教育通用教材•素质教育教程》全书共17章,分为三大部分。上编:理论建设篇,中编:实践操作篇,下编:环境保障篇。理论建设篇共四章,即:素质教育概述,主要论述了素质教育的概念、理论基础、基本特征;教育观念与素质教育,主要论述了教育观念的构成、素质...

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《高等院校素质教育通用教材•素质教育教程》全书共17章,分为三大部分。上编:理论建设篇,中编:实践操作篇,下编:环境保障篇。理论建设篇共四章,即:素质教育概述,主要论述了素质教育的概念、理论基础、基本特征;教育观念与素质教育,主要论述了教育观念的构成、素质...

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