一 由于对书名的望文生义,本想解决缘起于《教学论原理》课程学习中的困惑:人的素质有哪些基本构成要素,人应具备哪些素质等而选择了《人的素质》这本书。岂知被作者从对人内部的微观视域,一下子提升到了“前外太空”,开始了观念的“穿越时光隧道的过山车”之旅——返回到33...
评分 评分在这本书里,能感觉到的不仅是科学家们严谨的治学态度,更是他们先天下之忧而忧的热忱之心。 献词里纪念了三个人:奥雷利奥•佩切伊(Aurelio Peccei),罗马俱乐部的创建人,他有着“对世界的深刻关切和对人类的永恒信念”,“关注并研究人类未来的遥远前景”。杰伊•福...
评分译 序 前 言 英文版序 第一章 指数增长的本质 指数增长的数学 模型和指数增长 世界人口增长 世界经济增长 第二章 指数增长的极限 粮食 不可再生的资源 污染 按指数增加的污染 不知道的上限 生态过程...
评分这个模型没有考虑到技术变革所带来的巨大作用,很多全球性问题我们的社会发展时都遇到过,然后又解决了,有的解决不了了放在以后也慢慢由时间检验出真伪来。听一听也有好处。
评分今天回头看好多预言都没成真,那时候看也许很牛,也影响了很多人,从历史角度看当时还是有局限性的,所以我们看未来也有同样的问题,未知的未来也挺好。
评分不能不思考这些问题,人类何去何从?
评分学术态度还是很端正的,想想人家那时候才开始用计算机做定量,也是不容易
评分盲目自负的价值观,大到地球小到个人,都是百害无一利的。切莫浮躁
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