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纪念下2019法考通过～柏神案例真的牛????循循善诱，让人不禁对清华法学和德国求学心生向往。

2019.7.17听完了柏浪涛讲刑法总论。以前学过几遍刑法总论，这一次再学，竟觉得刑法总论有些周易、数学模型的意思。 “一生二，二生三，三生万物”。 “一生二”：一个定罪分二维，即两阶层理论（主观阶层、客观阶层）； “二生三”：通过二阶层定罪后又产生三个犯罪问题（时间上的犯罪形态、空间上的共同犯罪、数量上的一罪数罪）； “三生万物”：即通过三维模型确定犯罪后，进入到量刑和执行刑法的阶段，从而引起一堆制度（判刑时的累犯、自首、立功、数罪并罚、缓刑制度；执行刑罚时的减刑、假释制度；导致刑罚消灭时效、赦免制度）。 好一个犯罪论和刑罚论，从点到线，线及面，又从面到三维立体。让“保障人权”和“保护法益”相互呼应相得益彰。刑法应该是最能体现人类文明的学科了。 接下来，开启刑法分则的学习。

柏神真的好可爱 哈哈哈哈 好喜欢这个老师以至于爱上了这门课

纪念下2019法考通过～柏神案例真的牛????循循善诱，让人不禁对清华法学和德国求学心生向往。

这个也标一下吧……普法教育