具體描述
明中期以降，傳統社會抽繹近代化轉型，社會經濟商業化萌動，社會失範現象頻發，傳統農業危機與傳統社會危機耦閤變異，一並加重明朝統治危機，“成化癥候”形成。救時成為時代主題。丘濬作為明代廣東籍（今屬海南省）中央高官、儒臣，嚮以經世救時為己任，以“三不可及”為時人稱道。“養民”是丘濬經世之根本方略，“為民理財”是其經世主要途徑，同時，他還從政治、經濟、教育、文化、法律、軍事、民族、法律等方麵論述瞭他的其他經世救時主張。總之，丘濬站在時代潮頭，重視工商業，重視海外貿易，重視民生，為商品經濟與社會商品化鼓與呼。丘濬得經世思想是時代産物，具有時代性與進步性。明朝亡於“成化癥候”，原本不是無“藥”可救，而是有“藥”不用。丘濬經世方略與經世思想就是一劑良藥，卻被棄而不用。這是丘濬的不幸，是時代的不幸，也是那個時代的宿命。
著者簡介
趙玉田，男，1968年生，吉林省通榆人，曆史學博士，南開大學博士後，韓山師範學院曆史文化學院副院長，教授，華南師範大學曆史文化學院兼職研究生導師。主要從事明史與環境史研究，現已齣版學術專著3部，在《光明日報》等報紙期刊發錶論文40餘篇。
羅朝蓉，女，1975年生，湖南衡陽人，北京師範大學碩士，現為韓山師範學院文學院講師，主要從事明清文化史研究，現已發錶學術論文10餘篇。
圖書目錄
引 言／ 1
第一章 成化癥候／14
第一節 “災害型社會”陷阱／ 14
第二節 早期商業化與“人心”迷失／ 22
第二章 救時與人生／ 27
第一節 匡時有術無施處／ 27
第二節 婚姻與傢庭／ 31
第三章 《大學衍義補》／ 45
第一節 《大學》《大學衍義》與《大學衍義補》／ 45
第二節 《大學衍義補》主要內容／ 53
第四章 養民思想／ 64
第一節 “養民”：丘濬的“時代”檢討／ 64
第二節 養民思想的核心：為民理財／ 73
第五章 教育理念／ 82
第一節 陳獻章“心學”救時／ 83
第二節 “養民”與丘?教育救時思想／ 89
第六章 救災方略與生態思想／ 101
第一節 成化時期的災荒／ 101
第二節 丘濬救災方略／ 108
第三節 環境威脅與丘濬的生態思想／ 118
第七章 閣臣作為與身後時勢／ 126
第一節 《明孝宗實錄》中的閣臣丘濬／ 126
第二節 丘濬身後的晚明／ 138
第三節 救時方略：否定與被否定／ 147
參考文獻／ 168
後 記／ 175
· · · · · · (收起)
第一章 成化癥候／14
第一節 “災害型社會”陷阱／ 14
第二節 早期商業化與“人心”迷失／ 22
第二章 救時與人生／ 27
第一節 匡時有術無施處／ 27
第二節 婚姻與傢庭／ 31
第三章 《大學衍義補》／ 45
第一節 《大學》《大學衍義》與《大學衍義補》／ 45
第二節 《大學衍義補》主要內容／ 53
第四章 養民思想／ 64
第一節 “養民”：丘濬的“時代”檢討／ 64
第二節 養民思想的核心：為民理財／ 73
第五章 教育理念／ 82
第一節 陳獻章“心學”救時／ 83
第二節 “養民”與丘?教育救時思想／ 89
第六章 救災方略與生態思想／ 101
第一節 成化時期的災荒／ 101
第二節 丘濬救災方略／ 108
第三節 環境威脅與丘濬的生態思想／ 118
第七章 閣臣作為與身後時勢／ 126
第一節 《明孝宗實錄》中的閣臣丘濬／ 126
第二節 丘濬身後的晚明／ 138
第三節 救時方略：否定與被否定／ 147
參考文獻／ 168
後 記／ 175
· · · · · · (收起)
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