该书主要研究自中国有纪念日以来国家纪念日的演变与发展。自1912年以来,中国开始引入西方的纪念日体系而开创自身的国家纪念日,该书主要分为两大内容。第一、国家纪念日重要功能的专题研究,侧重于政治合法性的建构,主要围绕民国北京政府、国民党政权、商家展开,试图根据中华民国历史的发展,阐述民国北京政府与纪念日的关系,以及国民党如何利用国家纪念日塑造自身政权的合法性,并且利用国家纪念日塑造权威,以维持自身的统治。其中涉及到“共和”观念、“革命”理念与国家纪念日的关系,此点是国家纪念日所蕴含的政治文化资源。当然,商家也在运用国家纪念进行消费政治的塑造。第二、主要指向国家纪念日与抗日战争的关系,国家纪念日成为抗战动员的重要手段和措施,这主要分为将现实事件制作成国家纪念日,包括“九一八”与“七七”等纪念日的建设。当然,另外一个方面也将传统文化打造成为国家纪念日,这包括有民族扫墓节与孔子诞辰纪念日。此正是在民族危难之际,国家与社会如何运用现实事件和传统文化进行抗战动员,团结一切可以团结的力量共同抗战。当然,抗日战争时期运用国家纪念日主要是通过以下几点进行建构,包括御侮救国的宣扬、传统文化的发明、民族精神的建构、领袖崇拜的制作,正是通过各个方面的塑造才使民众团结起来。
郭辉,男,1983年生,湖南益阳人。湖南师范大学教授、博士研究生导师。2013年12月破格评为副教授,2014年6月遴选为中国近现代史专业硕士生导师,2016年4月聘为湖南师范大学校聘教授,2016年12月破格评为教授。
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读完《国家纪念日与现代中国(1912—1949)》,我仿佛经历了一场穿越时空的思想盛宴。作者以一种独特的视角,将“国家纪念日”作为切入点,深入剖析了1912年至1949年间中国社会经历的剧烈变革。我原以为这会是一本枯燥的学术专著,但事实证明我大错特错。这本书的叙事语言流畅而富有感染力,将历史的厚重感与人物的命运感巧妙地融合在一起。 令我印象最深刻的是,作者并没有将纪念日仅仅看作是一种固定的仪式,而是将其置于动态的历史进程中,考察其如何被创造、被赋予意义、被不同政治力量所利用,以及最终如何影响了民众的集体记忆和民族情感。例如,书中关于“七七事变”纪念日的论述,不仅仅是回顾那场战争的起因和经过,更重要的是分析了在民族危亡的关头,这个纪念日如何凝聚了全国人民的抗日力量,成为中华民族不屈精神的象征。这种层层递进的分析,让我对这段历史有了更深层次的理解。
评分《国家纪念日与现代中国(1912—1949)》这本书,让我以一种前所未有的方式理解了近代中国。作者将“国家纪念日”这个看似细小的切入点,放大成了一面镜子,折射出1912年至1949年间中国社会政治、文化、民族精神的全貌。我原先以为,历史的进程是由宏大的战争、革命和政治改革推动的,但这本书让我看到,那些看似日常的“纪念日”,同样蕴含着巨大的力量,它们是历史的痕迹,更是民族集体记忆的塑造者。 令我印象深刻的是,作者对于不同政治派别如何解读和利用“国庆节”的分析。从北洋政府到国民党,再到共产党,每一个时期都赋予了“国庆”不同的含义,也试图通过这种方式来巩固自身的合法性。我仿佛看到了那个年代政治舞台上充满智慧与策略的博弈,而“纪念日”正是其中一个重要的战场。作者引用的详实的史料,包括当时的官方文献、报刊报道、以及学者的研究,都让我的阅读体验非常扎实,我能感受到作者在历史考证上的严谨态度。
评分这本书简直把我带回了那个风云激荡的年代!《国家纪念日与现代中国(1912—1949)》不仅仅是一本历史书,更像是一幅徐徐展开的宏大画卷,将我深深地沉浸在近代中国的转型与阵痛之中。作者以一种近乎考古学家般的严谨,层层剥茧,揭示了那些被历史洪流淹没却又至关重要的“国家纪念日”背后所蕴含的丰富意义。我曾以为,纪念日只是简单的日子,是官方的宣传,是某些特定事件的重复提及。然而,读完这本书,我才意识到,每一个纪念日的设立、演变,甚至被遗忘,都深刻地反映了当时社会思潮的变迁、政治力量的角逐以及民族精神的重塑。 就拿书中所提及的“五四”纪念日来说,作者没有简单地罗列事件经过,而是深入剖析了它从一个学生的自发抗议,如何一步步被官方吸纳、改造,最终成为民族主义和爱国主义的强大符号。我惊讶地发现,在不同的历史时期,人们对“五四”的解读和纪念方式竟然如此不同,甚至存在着截然的对立。这种差异,恰恰是理解那个时期中国社会政治光谱的关键。作者引用的史料之丰富,考证之详实,让我对书中每一句话都深信不疑。那些尘封在故纸堆里的报刊、日记、官方文件,在作者的笔下重新焕发了生命,为我描绘了一个鲜活、立体、充满矛盾的近代中国。
评分我一直对近代中国那段历史充满了好奇,《国家纪念日与现代中国(1912—1949)》这本书为我打开了一个全新的视角。作者并没有仅仅局限于传统的历史叙事,而是巧妙地将“国家纪念日”作为一条线索,串联起了1912年至1949年间中国发生的翻天覆地的变化。我原以为纪念日只是一个象征性的符号,但这本书让我意识到,它更是历史记忆的载体,是政治话语权的争夺场,也是民族情感的凝聚点。 书中对“国耻日”的讨论,让我深感触动。作者不仅回顾了那些屈辱的历史事件,更重要的是分析了在不同历史时期,人们如何通过纪念这些“国耻日”,来激发民族复兴的斗志,以及在复杂的政治环境中,这种纪念活动所经历的变迁。我被作者对史料的运用所折服,那些泛黄的报纸、官方的通告、甚至当时民众的呼声,在作者的笔下都栩栩如生,构成了一幅幅生动的历史画面。我仿佛能感受到那个年代的悲愤与希望交织的情感。
评分这本书让我重新审视了“国家纪念日”的意义,不再是冰冷的日期,而是鲜活的历史印记。《国家纪念日与现代中国(1912—1949)》通过对1912年至1949年间一系列国家纪念日的深入研究,勾勒出了一个国家在动荡年代的自我构建与身份认同的艰难历程。我一直以为,纪念日只是一个固定的符号,但作者向我展示了,这些符号是如何在历史的长河中不断被重新解读、被赋予新的内涵,甚至被遗忘的。 我特别欣赏作者对于不同历史时期,同一纪念日所承载的意义变化的细腻描绘。书中对“国庆节”的演变分析,让我看到了不同政权在争夺合法性时,如何巧妙地利用和改造这一纪念日。从北洋政府时期到国民政府,再到新中国成立,每一个时期的“国庆”都折射出当时政治格局的变动和意识形态的斗争。作者引用的丰富的史料,包括当时的官方文件、报刊评论、甚至是民间歌谣,都为我的阅读提供了坚实的依据,让我仿佛置身于那个时代的现场,亲历着这一切的发生。
评分《国家纪念日与现代中国(1912—1949)》是一部让我掩卷沉思,久久不能平静的佳作。作者以一种宏大的历史视野,选取了“国家纪念日”这一独特的切入点,将1912年至1949年间中国近代史的复杂图景展现在读者面前。我原本以为,这是一本侧重于事件本身的书,但读完后才发现,它更关注的是事件背后的意义,以及这些意义是如何通过“纪念日”被塑造、传播和内化的。 书中对“建国纪念日”的分析尤其令我震撼。作者通过梳理不同时期对“建国”的理解和庆祝方式,揭示了现代中国在政治体制、国家认同和民族主义建构上的探索与曲折。我从未想过,一个简单的纪念日,竟然能够承载如此多的历史信息和政治意图。作者的论述严谨而不失温度,引用的史料广泛而深刻,让我对那个时代有了更全面、更深刻的认识。我仿佛看到,在每一次纪念日的背后,都有一群人在努力构建一个属于自己的国家叙事。
评分阅读《国家纪念日与现代中国(1912—1949)》,我感觉自己不仅仅是在阅读一本历史书,更像是在参与一场跨越时空的对话。《国家纪念日》并非简单的日期罗列,而是承载了1912年至1949年间中国社会变迁的缩影。作者巧妙地以这些特殊的日子为线索,串联起那个风云变幻的时代,揭示了国家认同、民族精神和政治意识形态的演进过程。我之前对“国家纪念日”的概念比较模糊,以为它们只是官方的宣传,但这本书彻底改变了我的看法。 我尤其被书中对“辛亥革命纪念日”的深入剖析所吸引。作者没有止步于革命的爆发和共和的建立,而是深入探讨了在革命之后,这个纪念日如何成为不同政治力量争夺历史话语权、塑造民族记忆的重要载体。我惊叹于作者能够从繁杂的史料中提炼出如此精炼的论点,并通过流畅的语言将其呈现出来。那些关于当时报刊社论、民众集会、甚至是外交辞令的细节,都让我对那个时代有了更鲜活的感知,仿佛能听到那个时代的回响。
评分《国家纪念日与现代中国(1912—1949)》这本书,让我以一种全新的视角审视了近代中国的历史进程。作者将“国家纪念日”这一独特的视角,作为解剖1912年至1949年间中国社会转型的工具,其深度和广度都令人惊叹。我一直以为,历史是由宏大的事件构成的,但这本书却让我看到,那些被我们日常忽略的“纪念日”,同样承载着厚重的历史信息,它们是民族记忆的凝结,也是社会思潮的晴雨表。 令我印象深刻的是,作者对于“五卅运动纪念日”的论述。在民族危机深重的年代,这一纪念日的出现,不仅仅是对外来侵略的反抗,更是中国人民民族意识觉醒的重要体现。作者通过梳理当时的报刊、群众的反应以及官方的应对,生动地展现了这一事件如何成为凝聚民族力量、推动爱国运动的重要契机。我被作者对史料的驾驭能力所折服,那些具体的历史细节,在作者的笔下得到了完美的呈现,让我仿佛置身于那个热血沸腾的年代。
评分我原本对“国家纪念日”这个概念有些模糊,总觉得那是教科书里干巴巴的文字。但《国家纪念日与现代中国(1912—1949)》彻底颠覆了我的认知。这本书将看似零散的纪念日串联起来,构成了一部波澜壮阔的近代中国史。我尤其被书里对“双十节”的解读所吸引。作者没有停留在辛亥革命胜利的简单叙述,而是深入探讨了它在不同政权、不同社会群体心中的不同分量,以及它如何成为构建民族认同和国家合法性的重要工具。 我惊叹于作者能够从细微之处见宏旨,通过对特定纪念日庆祝活动的细节描绘,例如当时的游行口号、民众的参与程度、官方的宣传策略,来折射出那个时代政治气候的微妙变化。有时候,仅仅是报纸上关于某一个纪念日报道的篇幅和措辞,就能看出当时的政治风向。这种“见微知著”的叙事方式,让我觉得历史不再是遥远而模糊的,而是触手可及,充满了人情味和时代印记。我仿佛能听到当年人们的欢呼声,感受到他们对未来的憧憬,也能体会到他们在动荡年代的迷茫和挣扎。
评分当我翻开《国家纪念日与现代中国(1912—1949)》时,我并没有预料到它会带给我如此深刻的触动。作者以“国家纪念日”为切入点,为我展现了一个不同于以往的历史画卷,勾勒出了1912年至1949年间中国社会转型期的复杂图景。我曾经以为,纪念日只是一个简单的日期,一个官方的活动,但这本书让我看到,它们是历史记忆的载体,是政治话语权的争夺场,更是民族精神的塑造器。 书中对“五四青年节”的解读,让我耳目一新。作者没有仅仅停留在事件本身的介绍,而是深入剖析了在不同的历史时期,“五四”如何被赋予不同的意义,如何成为不同政治力量争夺话语权的重要工具。我惊叹于作者能够从海量的史料中挖掘出如此有价值的信息,并以一种引人入胜的方式呈现出来。那些关于当时报刊的评论、学生领袖的演讲、甚至民众的反应,都让这段历史变得鲜活而立体,我仿佛能感受到那个时代年轻人澎湃的热情和对国家未来的期盼。
评分翻阅一遍,一来消遣,一来觉得是“论文做脚注”可能会用到的书籍。
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评分其实我觉得这类研究最为典型的就是南大李恭忠和陈蕴茜,显然作者的研究没有超过,甚至说只是一种所谓国家纪念日的再次演绎,基本的模式就是叙述下历史再加点政治权利与合法性等理论分析。当然下次再研究类似的,还是可以参考下的。总的说来,就是作者拓展了这部分研究,但对理论没有突破。
评分按需。
评分为写论文而读
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