具體描述
編輯推薦
指嚮重大的民族存續和民生抗爭，講述一個民族不該忘記的故事。鄭振鐸所編中國曆史故事*完備的本子。
內容簡介
鄭振鐸《民族文話》一書分為三編，收錄鄭振鐸先生《民族文話》 《古事新談》 《桂公塘》等三部抗戰前後創作的作品。《民族文話》收《周民族的史詩》 《武王伐紂》等15篇先秦故事。《古事新談》收24則秦漢故事，以喻戰後民生之事。《桂公塘》收四篇曆史小說，包括《桂公塘》 《風濤》 《毀滅》 《黃公俊之*後》。
著者簡介
鄭振鐸（1898-1958），字西諦，生於浙江溫州，原籍福建長樂。著名作傢、學者、翻譯傢、收藏傢，是中國民主促進會發起人之一。畢業於北京鐵路管理學校（現北京交通大學），1920年與瀋雁冰等人發起成立文學研究會，創辦《文學周刊》與《小說月報》，曾任上海商務印書館編輯、《小說月報》主編等職。新中國成立後曾任中國科學院考古研究所所長、文化部副部長。
圖書目錄
自序
一 周民族的史詩
二 武王伐紂
三 殷之“頑民”
四 奄、徐與淮夷
五 穆王西徵記
六 犬戎的興起
七 “齊桓晉文之事”
八 王子帶之亂
九 秦穆公的霸業
十 弦高救鄭
十一 楚民族的霸業
十二 子産的內政與外交
十三 柳下惠之介
十四 晏子相齊
· · · · · · (收起)
讀後感
我对郑振铎先生颇有些私人阅读情感的。 韩敬群先生在《编辑的光辉宝藏》里曾经说：散文最能体现“修辞立其诚”的艺术，或者，套用作家刘庆邦的话，散文是一种“诚实写作”的代表文体。在散文中，作者本人的利钝、灵愚、通滞、清浊，比较容易就铺陈在读者面前，腾挪闪躲的空间很...
評分学生时代，我们都学过《历史》。老师往往要求记住重要人物、重要事件和事件发生的年代，历史变成一串串数字、数据和人物的组合，总是枯燥无味。 历史不应该是这样读的。英国哲人培根说：读史可以明智。历史不是用来消遣的，不应该作为茶余饭后的谈资。历史要怎样读？我们知道，...
評分郑振铎的《民族文话》是本非常带劲的历史故事集，共三编内容，《民族文话》收录从周朝始的15篇先秦故事，《古事新谈》收24则秦汉故事，《桂公塘》收四篇历史小说，包括《桂公塘》 《风涛》 《毁灭》 《黄公俊之最后》。 《桂公塘》是南宋未年文天祥的故事。《黄公俊之最后》中...
評分我对郑振铎先生颇有些私人阅读情感的。 韩敬群先生在《编辑的光辉宝藏》里曾经说：散文最能体现“修辞立其诚”的艺术，或者，套用作家刘庆邦的话，散文是一种“诚实写作”的代表文体。在散文中，作者本人的利钝、灵愚、通滞、清浊，比较容易就铺陈在读者面前，腾挪闪躲的空间很...
評分学生时代，我们都学过《历史》。老师往往要求记住重要人物、重要事件和事件发生的年代，历史变成一串串数字、数据和人物的组合，总是枯燥无味。 历史不应该是这样读的。英国哲人培根说：读史可以明智。历史不是用来消遣的，不应该作为茶余饭后的谈资。历史要怎样读？我们知道，...
用戶評價
話說，這是鄭振鐸啊，我是有點小失望的，果然時移世易，不是他寫得不好，而是，很多東西不適閤當下瞭而已。
评分全書三編各有側重點，前兩編內容短小，多為中國曆史的基本內容，卻屢有新見解，如不以成敗論英雄，對曆史人物的評價大多中肯，用語充滿感情，並能透過曆史映照現實。第三編的四部小說更是緊跟時代需要，托古喻今，以愛國人士的事跡激勵水深火熱中的國人奮起抗爭，有時代意義。
评分書中第三編（桂公塘）的四篇小說，後續再讀。最喜歡作者翻譯的泰戈爾的《飛鳥集》、《新月集》
评分話說，這是鄭振鐸啊，我是有點小失望的，果然時移世易，不是他寫得不好，而是，很多東西不適閤當下瞭而已。
评分故事蘊含的正是從古至今一脈相承的民族精神底蘊。尤其喜歡第三編《桂公塘》的四個曆史故事，對人物處境和心理的刻畫很細緻。
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