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講述瞭生命來源及發展。

我們背後，匯聚著40多億年來所有曾經生活過的地球生命的深情注視。我們麵前，則是永恒黑暗中等待著我們注定要踏上的漫漫徵程。

非常糟糕的閱讀體驗，流水賬式的寫法，很多內容沒有說的清。類似的書推薦看《生命的躍升》。

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就我个人浅见，本书高中以上就能读懂，由浅入深，从生命的“硬件”讲到生命的“软件”。书中的举例很贴近现实，非常浅显易懂的讲出了生命演化与认知，最后的尾声写的也是情怀满满，王老师也成为人类英雄在科普路上“带领我们穿过一片又一片黑暗空间，并最终用智慧火炬照亮我们...

又是囫囵吞枣的看完王立铭老师的《生命是什么》，作者已然尽可能的用循序渐进的故事，向我们科普生命科学。 1、本书首先从宇宙尺度去看生命的起源，生命的本质。作为文科生，我知识的巅峰可能时高中时代，但也常常会疑惑，生物和物理两门课是什么关系？生物是记了一些名词，物...  

摘抄： 1、如果考虑更长的时间尺度的话，我们会发现，在亿万年的生物演化历史上，能够满足人体生存环境要求的时间段是在是太狭窄了！在过去六亿年的时间里，大气氧含量可能在5%到35%之间反复剧烈波动，平均气温的变化范围是10-40摄氏度（作为参照，如今地球的平均气温大约是15...  

“这是一场持续了40亿年的，在无可奈何掩盖之下的精彩纷呈” [生命是什么] • “我必须得说……必须得……必须！” 相比说了什么，你能说什么更重要。其实，人类并不愚昧，只是在认知上有时代的局限性，因为我们从未停止过探索。柏拉图那著名的直击全人类灵魂的三联问，现如...