图书标签: 哲学 经典 形而上 希腊 亚里士多德
发表于2024-12-29
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《形而上学》创作于公元前4世纪,是古希腊哲学家亚里士多德创作的哲学著作。书中探讨了哲学研究对象和研究范围,并对一些哲学术语做了释义;分析批判了以前的哲学家的思想,重点批判继承了柏拉图的理念论。《形而上学》阐发了一种学说,这种学说有时称为智慧,有时称为“di一哲学”,其任务是描述实在的更普遍、更抽象的特征,以及普遍有效的原则。《形而上学》奠定了亚里士多德在哲学史上的地位。正是亚里士多德使“形而上学”这个名词成为哲学上的一个含义丰富的专有名词。
亚里士多德是古希腊的伟大思想家、教育家、哲学家和科学家。柏拉图的“学园之灵”、亚历山大大帝的老师。作为一位百科全书式的哲学家,他对哲学的几乎每个学科都做出了巨大的贡献。他的著作涉及政治学、神学、经济学、修辞学、伦理学、形而上学等学科,在人类历史上具有重要地位。代表作有《形而上学》《物理学》《伦理学》《政治学》等。
三星半。使他物发生动变的能力+他物的实际行动=>动变。这是主动的从0到1。这个过程不是零和博弈,是完全正向的。需要看到真相的实力和组织调动能力。
评分本来很多哲学上的大问题,我确定都明白。看完这本书,被亚里士多德成功的搞糊涂了。虽然黑格尔很能绕,但是结合量子力学,他的辩证法完全可以看懂。反过来亚里士多德虽然博大精深,不得不承认他是个不折不扣的搅屎棍子。
评分本来很多哲学上的大问题,我确定都明白。看完这本书,被亚里士多德成功的搞糊涂了。虽然黑格尔很能绕,但是结合量子力学,他的辩证法完全可以看懂。反过来亚里士多德虽然博大精深,不得不承认他是个不折不扣的搅屎棍子。
评分三星半。使他物发生动变的能力+他物的实际行动=>动变。这是主动的从0到1。这个过程不是零和博弈,是完全正向的。需要看到真相的实力和组织调动能力。
评分三星半。使他物发生动变的能力+他物的实际行动=>动变。这是主动的从0到1。这个过程不是零和博弈,是完全正向的。需要看到真相的实力和组织调动能力。
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