本書為“中國大學先修課程”項目“文學寫作”課的試行本教材,內容基本涵蓋瞭文學寫作的全過程及與寫作相關的諸多文學理論概念。本書分為4個單元,共20講。前兩單元以寫作準備、寫作過程為重點,對寫作的意義、寫作過程中可能麵臨的些問題,逐進行闡述。後兩單元參考20世紀敘事學的成果,較為全麵地介紹瞭寫作中的各種敘事策略。
本書的適用對象為學有餘力的高中生,也可供中文專業及其他學科的大學生學習使用。
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仔細一迴憶發現珍貴的整個高三暑假好像隻看完瞭這本書,覺得好可惜,如果那時候就讀瞭《大問題》現在會完全不同……不過這本教材還是挺不錯的,雖然我並不寫小說,但是看完這本還是多多少少懂瞭一點欣賞
评分仔細一迴憶發現珍貴的整個高三暑假好像隻看完瞭這本書,覺得好可惜,如果那時候就讀瞭《大問題》現在會完全不同……不過這本教材還是挺不錯的,雖然我並不寫小說,但是看完這本還是多多少少懂瞭一點欣賞
评分仔細一迴憶發現珍貴的整個高三暑假好像隻看完瞭這本書,覺得好可惜,如果那時候就讀瞭《大問題》現在會完全不同……不過這本教材還是挺不錯的,雖然我並不寫小說,但是看完這本還是多多少少懂瞭一點欣賞
评分格非的特長和我的兩年青春(x)
评分是白象式的群山,是獻給艾米麗的一朵玫瑰,是高三晚自習趴在教室後鐵皮櫃上瘋狂想讀小說的每個夜晚。
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