具體描述
《做有智慧的幼兒教師》是一本不可多得的幼兒教師入門和提升的教材。
幼兒在園的一日生活中，會發生各種各樣的問題，有些錶現甚至令人匪夷所思，作為幼兒教師，如何對幼兒積極引導，這就需要教育智慧。
《做有智慧的幼兒教師》分為理論篇和隨筆篇兩部分，以他人的視角令幼兒教師對自身工作産生更多思考與感悟，深刻理解幼兒教育這一工作的特殊性。這讓幼兒教師在提升自身專業水平、積纍教育經驗的同時，樹立正確的教育理念，明白怎樣在教育實踐中運用教育智慧化解幼兒的難題，成為一名有智慧的幼兒教師。
著者簡介
王哼，原名王少芳，天躍小芽圖書工作室主編，長期從事幼教工作，與全國各地一綫幼兒教師、園長建立瞭廣泛而深入的聯係。曾多次組織各類園長座談交流會，領導天躍小芽圖書工作室創作齣眾多備受一綫幼教工作者喜愛的圖書。已主編齣版《幼兒園大班活動設計》《幼兒園的50個安全管理問題》《新生入園那些事兒》《幼小銜接那些事兒》及“幼兒情商教育”係列等作品。
圖書目錄
理論篇
從“教育者”到“觀察者”
助力幼兒樹立積極情緒的策略
善待幼兒的“過錯”有藝術
學會欣賞，與幼兒一起成長
隨筆篇
行為糾正
失而復得的鑽石戒指
遲到以後
勇敢的超人
閑不住的小米
藏起來的軍軍
淘氣大王的轉變
老師的“小尾巴”
特彆的小班長
衣服被剪壞之後
讓距離産生“美”
性格習慣
我們的好朋友
肚子裏的“大懶蟲”
不愛講話的晨晨
愛哭的小白
可是我不會呀
探究學習
南瓜子的小秘密
金魚的“葬禮”
金牌“守門員”的誕生之路
一條“小青蟲”激發的創造力
蔥蘭復活瞭
會隱身的魚
成成的藍紅**結
午間悄悄話
“聽”雞蛋
坦剋大戰
規則VS人情
小幫廚學習記
其他
眼見未必是“實”
美麗的花
不要讓“標準”扼殺幼兒的自信
可怕的“小黃豆”
是誰吐瞭
兩個小領導
孩子，請你相信自己！
小班長風波
信任的開始
二胎到來時
做幼兒的好朋友
· · · · · · (收起)
讀後感
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用戶評價
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评分一個有智慧的教師最重要的是什麼？兒童有一百種語言，教師也有一百種語言。每位教師自身的性格、教育感想、教學態度等不一樣，我們的教育方法也就不一。培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰潔新城、四海枯竭、叢山荒蕪。”作為一名新教師，願我們的眼裏有幼兒，善於欣賞和觀察幼兒，在日常生活中發現幼兒行為背後的真善美。
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