《哲學與意識形態視野中的教育》全書共由21章組成，大緻可分為四個部分的內容。第一部分（即第一章）是關於哲學與教育關係的基本論述，目的是幫助人們瞭解和掌握對教育進行哲學化思考的基本框架，即對教育哲學進行瞭簡要介紹。第二部分內容包括第二章至第八章，分彆介紹瞭存在於人類思想界至今仍發揮作用的傳統哲學流派，即理念論、實在論、托馬斯主義、永恒主義和要素主義等的教育思想。同時還介紹瞭挑戰傳統教育哲學的實用主義哲學與教育，以及當代教育哲學的兩個主要代錶：存在主義哲學和分析哲學。第三編，即第九章至十五章基於不同的政治和社會背景，分彆對西方幾種不同的意識形態理論，即民族主義、自由主義、保守主義、烏托邦、馬剋思主義和極權主義進行考察和說明。第四編，第十六章至二十一章探討理論與教育的關係，重點檢視與分析瞭五種重要的教育理論流派，即要素主義、永恒主義、進步主義、社會改造主義和批判理論。
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該書構架清楚、視野寬闊，行文簡明易懂，幾個關鍵詞的組閤很熱門，值得一讀。翻譯差強人意，但也不太影響閱讀。
评分2009
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评分該書構架清楚、視野寬闊，行文簡明易懂，幾個關鍵詞的組閤很熱門，值得一讀。翻譯差強人意，但也不太影響閱讀。
评分該書構架清楚、視野寬闊，行文簡明易懂，幾個關鍵詞的組閤很熱門，值得一讀。翻譯差強人意，但也不太影響閱讀。
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