新编儿童国画入门教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:安徽美术

作者:王伟成

出品人:

页数:40

译者:

出版时间:2008-3

价格:12.00元

装帧:

isbn号码:9787539818443

丛书系列:

图书标签:

• 国画
• 儿童画
• 绘画入门
• 绘画教程
• 美术
• 少儿美术
• 绘画技巧
• 国画入门
• 新编
• 艺术

好的，这是一份关于一本名为《新编儿童国画入门教程》的图书的详细简介，但不包含该书的任何内容，并且力求自然、详尽： --- 图书简介：探索中国传统艺术的广阔天地 书名： 《新编儿童国画入门教程》 目标读者： 对中国传统绘画艺术有初步兴趣的青少年及学龄前儿童的家长与教育工作者。 核心主题： 本书旨在引导初学者，尤其是年龄较小的学习者，建立对中国画基础技法、审美观念和文化内涵的系统认知，为他们未来深入学习打下坚实的基础。 --- 导读：架起传统与现代的桥梁 中国画，作为中华文明的瑰宝，以其独特的笔墨语言和深远的哲学意境，屹立于世界艺术之林数千年。然而，对于初次接触的儿童而言，那些看似随意的皴擦点染背后，蕴含着复杂的用笔、用墨规律以及对自然的深刻观察。如何将这份深厚的传统艺术，以孩子们乐于接受、易于理解的方式呈现出来，是本书编撰时着重考量的核心问题。 《新编儿童国画入门教程》并非仅仅是一本技法手册，它更像是一份通往东方美学殿堂的“寻宝地图”。本书严格遵循儿童的认知发展规律，将复杂的艺术原理拆解为一系列可操作、可实践的入门模块，确保每一位小读者都能在轻松愉快的氛围中，感受到国画艺术的魅力与韵律。 第一部分：基础的奠基——笔墨的初心 国画艺术，其精髓在于“笔”与“墨”的运用。本教程的第一部分，着重于建立学习者对工具的亲和感和掌控感。 一、笔的“性情” 笔，是国画的骨骼。本书将详细介绍不同类型画笔（如狼毫、兼毫）的特性、如何正确握笔以及如何根据描绘对象调整笔锋的形态。我们不急于教复杂的线条，而是先从最基础的“点”和“线”入手： 点法入门： 区分“实点”、“虚点”与“侧锋点”，学习用点来表现花蕊或果实的质感。 线描的韵律： 强调“气韵生动”，区分“中锋线”（如描绘树干的刚劲）与“侧锋线”（如表现岩石的粗犷）。通过反复练习直线、弧线和波折线，培养手腕的稳定性和线条的节奏感。 二、墨的“层次” 墨，是国画的血肉。浓、淡、干、湿，这“墨分五色”的奥秘，是初学者最难把握的部分。本书通过一系列对照练习，帮助孩子理解： 用水的哲学： 示范如何通过控制墨与水的比例，在宣纸上实现由深黑到浅灰的自然过渡，初步理解“宿墨”与“活墨”的区别。 墨色的叠加： 介绍“破墨法”的雏形，即在湿墨未干时叠加其他墨色，创造出丰富的层次感和体积感，避免画面显得单调。 第二部分：题材的筛选与结构认知 在掌握了基本的用笔用墨技巧后，教程引导学生将技法应用于具体的题材。国画的题材选择并非随意，而是遵循一定的“物态规律”。 一、花卉的生命力 花卉是最能体现东方写意精神的题材之一。本书精选了数种易于表现且寓意美好的花卉作为入门范例： 梅兰竹菊（四君子）的简化表达： 首先从最具代表性的“竹”入手，学习“一节一节”的结构，以及如何用干湿不同的笔触表现竹叶的婆娑。随后过渡到“兰草”的飘逸与“梅花”的傲骨。 常见花卉的“写意”初探： 以牡丹、荷花为例，介绍如何用大笔触快速捕捉花朵的动态结构，而非进行西画式的细致描摹。 二、山水的骨架 山水画是中国画的最高领域，但入门必须抓住其“骨架”——结构与皴法。 石头的块面： 教授如何使用简单的“斧劈皴”或“披麻皴”的简化版，快速勾勒出山体的基本轮廓和质感，理解山体形态的稳固性。 云水的处理： 介绍留白（“计白当黑”）在表现云雾和水流中的关键作用，培养画面空间感的意识。 第三部分：文化意境的熏陶与实践 国画的精髓在于“意境”，是“以有限的笔墨，表达无限的胸襟”。本教程的后半部分，重点在于将技法融入到审美和文化熏陶之中。 一、诗情画意的结合 中国画历来有“诗中有画，画中有诗”的说法。本书穿插了大量与所绘题材相关的、朗朗上口的中国古诗词片段。 情景对应练习： 例如，在画完一幅雨后的竹子后，引导孩子体会“竹影扫阶尘不动”的意境，从而在绘画中尝试表现雨后空气的清新感。 题款与印章的基础认知： 介绍在画面上适当留白写字和盖章的基本位置和礼仪，让孩子明白绘画的完整性不仅在于图画本身。 二、创作与自信心的建立 教程的最后阶段，鼓励孩子们进行自由发挥的综合练习。 主题创作单元： 提供如“我的春天花园”、“我家的小院子”等贴近生活的主题，要求学生综合运用已学的点、线、墨法，完成一幅完整的作品。 欣赏与交流： 设有自我评价的引导环节，帮助孩子学会从画面结构、笔墨流畅度等方面进行简单的反思和进步，建立学习的持续动力。 --- 总结： 《新编儿童国画入门教程》遵循“知其然，更要知其所以然”的教育理念。它不仅教授儿童如何握笔、蘸墨，更重要的是引导他们理解中国艺术的哲学基础——对自然的敬畏、对平衡的追求以及对生命意韵的捕捉。本书致力于为零基础的小画家们，铺设一条既坚实又充满乐趣的艺术启蒙之路。

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