具体描述
《"十一五"规划教材•新世纪高职高专实用规划教材:公共基础系列•大学语文(第2版)》是高职高专教育系列化教材之一，内容包括六个单元。前四个单元按文学作品的体裁分类，精心遴选古今中外优秀名篇供学生阅读，并配有相应的练习和写作知识，每单元中设立“文海拾贝”栏目，以帮助学生了解文学史的有关知识：后两个单元编排了实用写作和口才训练内容，突出高职特点，注重实际应用，是高职学生能力培养的理想用书。《"十一五"规划教材•新世纪高职高专实用规划教材:公共基础系列•大学语文(第2版)》适用于高等职业学院、成人高校及本科院校的二级职业技术学院学生使用，亦可供文学爱好者参考。
《星河拾遗：古代科幻短篇选集》 编纂者： 尘光文史研究室 出版社： 瀚宇文化 装帧： 精装，附赠恒星观测图谱 定价： 128.00 元 ISBN： 978-7-5567-XXXX-X 内容提要： 浩渺宇宙中，人类的想象力是唯一不被引力束缚的引擎。本书并非对已知历史的简单复述，亦非对宏大叙事的刻意模仿。它是一次深入古代文明思想深处的“时空跳跃”，精心遴选了散见于古代典籍、地方志、笔记小说，乃至民间传说中的那些关于“非凡技术”、“遥远国度”、“奇异天体现象”以及“人与未知力量的交互”的独特叙事碎片。 我们试图从这些被传统文学史常常忽略的角落中，挖掘出那些萌芽于想象之初、与现代科幻概念有着奇妙共振的“先声”。这些故事，虽然披着神话、志怪的外衣，但其内核中蕴含的对未知世界的探索欲、对超越性存在的敬畏与猜想，以及对社会结构与伦理困境的隐喻，与当代科幻文学的精神内核一脉相承。 本书收录的作品，跨越了从先秦哲思的思辨，到魏晋南北朝的志怪浪漫，再到唐宋传奇的精怪奇谈，直至明清小说的世俗化想象。它们以散文、短篇小说、佚文辑录等多种形式呈现，每篇作品后附有详尽的“星图考证”与“概念溯源”注释，旨在帮助读者理解这些古代奇想诞生的时代背景，并将其置于人类想象力的演进谱系中进行审视。 本书的独特价值在于： 1. 重构“古代科幻”的谱系： 我们不探讨古代的“神仙术法”，而是聚焦于那些描述了可推演的、超越当前技术水平的装置、远距离通讯、人工生命体、异星环境适应等主题的文本。例如，对某些古代文献中记载的“自动运行的机关人”、“能记录声音的玉石”、“通过特定媒介进行心灵感应的修行者”等内容的考辨，力求剥离神异外壳，直探其背后的技术猜想。 2. 跨文化对比的视野： 选篇不仅限于中原文化，也收录了与古代丝绸之路沿线文化交流中可能传入或启发的、关于“天外来物”的零星记载，以展示人类面对宇宙的共同困惑与想象模式。 3. 详尽的学术支持： 每一篇选文，都经过严格的文献比对，确保文本的准确性。特邀多位古代史、文献学、技术史专家撰写导读，对文中的“工程学”细节和“宇宙观”进行深入分析。这些分析将帮助读者理解，在缺乏现代科学理论支撑的背景下，古人是如何构建其逻辑自洽的“假想世界”。 主要收录篇目预览（部分）： 《浮空之舟的残片》（辑自《越绝书》佚文考证）： 描述了一种利用特定金属和气流原理，能在空中停留并远航的载具，探讨了古代对空气动力学的朴素认知。 《镜中异界录》（唐代传奇残篇）： 一面特殊的铜镜，连接着一个与现实世界物理法则略有不同的平行维度，其中居民对光线的利用达到了近乎魔术的程度。 《机关匠人李耳》（宋代笔记节选）： 记述了一位民间匠人，试图用复杂的齿轮和液压系统，模拟生物的呼吸与运动，成品被视为“非人造物”。 《星坠之地的异草》（明代游记侧注）： 探访一处据称有陨石坠落的荒原，描述了在极端高热环境下诞生的、具有奇特能量吸收能力的植物群落，具有强烈的生态学想象意味。 《沙洲上的“守夜者”》（清代地方志异闻）： 一种定期出现在特定海岸线上，行为模式高度规律，似乎在执行某种维护或监测任务的类人实体，其出现与潮汐和月相变化存在精确关联。 读者对象： 本书面向所有对人类想象力的边界感兴趣的读者。尤其适合文学研究者、历史爱好者、对古代文化具有深度探索精神的读者，以及希望追溯当代科幻小说源头的文学批评家。它适合那些在严肃的学术框架下，寻求新颖阅读体验的求知者。 阅读体验： 翻开本书，你将不再是阅读一个关于“神仙”或“鬼怪”的故事，而是在进行一场跨越千年的“思想实验”。这些文字，以其特有的古典韵味，展示了人类在面对无穷未知时所展现出的，那种既敬畏又试图解构的共同本能。它挑战了我们对古代文明的固有印象，揭示出在厚重的历史表皮之下，一直涌动着对未来与彼方的热烈渴求。这是一部关于“被遗忘的想象力矿藏”的考古报告，其内容聚焦于古代对技术、空间、人工生命和非人智慧的早期猜想，与“大学语文”课程所涵盖的古典文学主流范式，有着显著的区隔和补充。
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