具体描述
我们熟悉的成语，描述的内容都正确吗？当科学家看到成语，会发现哪些好玩的科学知识？ 你有没有想过—— 囊萤映雪，古人可以用来照明的萤火虫，是腐烂后的草变成的吗？ 鼠目寸光，鼠族的动物们，真的只能看清鼻尖前面这一点点风景？ 缘木求鱼，能爬树的鱼，真的存在吗？ 螟蛉之子，原来成语描述的事实不仅不那么美好，还带着一点残忍。 …… 来自动物、植物研究领域的科普作者选择了19个耳熟能详的成语，愉快又准确地给小读者们讲述了由成语引出的相关科学知识——我们身边很多的“我以为”，其实“原来是这样”！ 科学就是这么好玩，还有那么多的“为什么”，等待着你去探索和发现。希望这本有意思的书，也能为你带来探究的快乐，打开一扇望向科学世界的小门。
如果我只看一套关于生物的儿童科普童书，我会选择“少儿轻科普”丛书。因为这套书的文字轻松有趣，插图也异常精美。轻松有趣，是我判断科普的第一条标准。我毫无保留地将这套书推荐给孩子们以及他们的家长。
——物理学家、畅销科普作家 李淼
两年前，史军老师曾带着三五锄孩子上过“菜市场课”。他所展现的“儿童科普转换器”才能，至今难忘。如何使科学进入孩子日常行为与思考，使准确、权威的“科学”成为清浅、趣味的科普，适时对话孩子的好奇内心，“少年轻科普”系列丛书做得非常好。
——童书作家、三五锄教育创办人 粲然
向成年人普及科学要比小孩子难很多，他们眼里的现实世界大了，宇宙就后退了。但小孩子不一样，童年旺盛的好奇心与天然的天真，能让他们看到更广阔与更微小的世界，他们爱提问，他们更想知道。跟着“少年轻科普”丛书，让小眼睛与小心灵去探索、去发现吧！
——果壳网、分答创始人 姬十三
1. 为小学段孩子精心打造的、高质量的原创科普童书 中国目前的本土原创少儿科普力量还不强，有人总结为“引进多，原创少；品种多，亮点少；多教育，乏趣味”。而“少年轻科普”丛书特别针对小学段孩子的科普阅读需求，无论是科学观点、阅读难度、文本趣味和装帧设计，都满足这个年龄段孩子的阅读习惯和好奇心，更作为课堂学习的补充，帮助他们拓展科学视野、培养科学兴趣。 可以说，这是一套内容精良、妙趣横生、吸引力强、鲜活实用的科普童书。
2. 有着丰富儿童阅读经验的、科学松鼠会科学家团队撰写的文本 本书文本由长年致力于儿童科普推广的科学家团队编创，主编史军是经验丰富的儿童科普图书策划人，作者均为科学松鼠会成员，是目前在植物学、动物学、古生物学等各领域进行研究的科学工作者。他们不但了解孩子的接受力和好奇心，更能用幽默有趣的文本，讲述严谨准确的科学知识。
3. 小读者乐于接受的讲述方式：将自然知识融入充满想象力的故事之中 这是一套可以让孩子在轻松愉快、非常有趣的气氛中了解科学知识的科普丛书。 文字清新流畅充满童真，图画生动有趣，知识点准确明晰，知识结构系统有序。鲜明活泼的讲述方式和可爱形象，每一个画面都可以给孩子留下深刻的印象。 讲述的科学内容，留下了让小读者去拓展探索的极大空间，让孩子的好奇心变成学习科学知识的兴趣和动力。
4. 让孩子领略科学之美 “少年轻科普”丛书除了注重知识性与趣味性之外，更没有忽略科学本身的美感——邀请崭露头角的青年插画家创作大量手绘插画，兼顾严谨性和艺术性，童趣而真实地还原了大千世界的纷纭万象，让科学之美跃然纸上。
作者简介
史军，植物学博士，中国植物学会兰花分会理事，科学松鼠会成员，儿童科普图书策划人，中国科普作家协会会员。毕业于中国科学院植物研究所，主要研究方向为兰科植物繁殖和保护。 策划出版《果壳阅读生活习惯简史》《大嚼科学》系列儿童科普图书。著有《植物学家的锅略大于银河系》《花与叶的生存游戏》《植物学家的筷子和银针》，也是科普畅销书《大嚼科学?大豆的N种死法》《一百种尾巴或一千张叶子》《冷浪漫》的作者。
目录信息
010 鼠目寸光
014 昙花一现
018 斗折蛇行
022 藕断丝连
026 蛛丝马迹
030 金蝉脱壳
034 缘木求鱼
038 如蝇逐臭
042 蚕食鲸吞
046 张牙舞爪
050 鸠占鹊巢
054 狡兔三窟
058 螟蛉之子
062 囊萤映雪
068 莺歌蝶舞
072 葵藿倾阳
076 五毒俱全
082 缩头缩脑
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读后感
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用户评价
《当成语遇到科学》这个书名，让我眼前一亮，因为它触及了一个我一直以来都非常感兴趣的领域：语言与科学的交融。我们都知道，成语是汉语的精华，它们往往简洁、形象，并承载着丰富的文化信息。而科学，则是我们认识和理解世界最强大的工具。我一直觉得，在那些被广泛流传的成语中，一定蕴含着古人对自然现象的敏锐观察和朴素的科学认知。比如，“水滴石穿”不仅仅是强调坚持，它本身就描述了一个物理过程——持续的力的作用下，物质会发生改变。又比如，“海市蜃楼”这个词，它本身就是一个科学现象的描述，作者会如何从科学的角度去解释它的形成过程呢？我期待这本书能够像一座桥梁，将古老的汉语智慧与现代科学知识连接起来。我希望它能为我揭示，某些成语的表述是否与当时的物理学、化学、生物学甚至天文学知识相呼应，又或者，成语的形成是否受到了某种特定科学发现的影响。我更希望这本书能够以一种通俗易懂、引人入胜的方式来呈现，让读者在阅读中不仅能增长知识，更能激发对科学的兴趣，甚至在品味成语时，也能联想到背后的科学原理。这是一种将两种看似不相关的领域进行巧妙结合的尝试，如果成功，它将为我们提供一个全新的视角来审视语言和科学，以及它们在我们认知世界过程中扮演的角色。
评分《当成语遇到科学》这个书名，立刻勾起了我的阅读兴趣，因为我一直觉得，汉语中的成语，就像是古人对自然和社会观察的精华浓缩，其中必然蕴含着一些朴素的科学真理。想象一下，当“愚公移山”的毅力与地质学上的板块运动、地壳构造产生联系；当“精卫填海”的执着与海洋学、水文学的知识碰撞；当“朝三暮四”的思维与行为心理学、认知科学的原理相结合，那将是多么奇妙的学习体验！我迫不及待地想知道，作者是如何将这些看似风马牛不相及的概念巧妙地融为一体的。这本书的价值，或许不仅仅在于拓展我们对成语的理解，更在于它能够激发我们用全新的、跨学科的视角去观察世界，去探索那些隐藏在日常语言背后的科学奥秘。我尤其期待书中能够出现一些具体的案例分析，比如，某些成语的来源是否与当时的科技水平、生产生活方式息息相关？又或者，某些成语的表述方式，是否已经悄然包含了某种我们今天才认识到的科学现象？如果这本书能够做到这一点，那它将不仅仅是一本读物，更是一把开启我们科学思维大门的钥匙。我设想，它可能会用生动有趣的语言，搭配图文并茂的讲解，让科学变得触手可及，让成语焕发新的生命力。这是一种多么令人兴奋的阅读前景啊！
评分《当成语遇到科学》这本书，光听书名就让人觉得充满了知识的碰撞与融合。我一直深信，语言是思想的载体，而我们语言中那些历久弥新的成语，一定隐藏着先人对世界运行规律的深刻洞察。比如，“守株待兔”这个成语，它批评的是不劳而获、幻想奇迹的思维方式，这在科学探究中是绝对不可取的。科学讲究的是严谨的实验、可重复的观察和逻辑的推理，而不是凭空臆想。又比如，“井底之蛙”，这个成语生动地比喻了眼界狭窄、见识短浅，这恰恰是科学精神所要克服的障碍。我非常好奇，作者将如何从科学的角度去解读这些成语，是会从物理学的角度去分析“拔苗助长”为何会破坏植物的生长规律，还是会从生物学的角度去探究“朝令夕改”为何会对生物的适应性产生负面影响？我期待这本书能够提供具体、深入的案例分析，不仅仅是简单的类比，而是能够揭示成语背后所蕴含的科学原理、定律，甚至相关的科学实验。如果书中能够展现出，某些成语的表述方式本身就包含着某种早期科学的萌芽，那将是一件多么令人兴奋的事情。我希望这本书能够以一种生动、有趣、易于理解的方式呈现，让读者在欣赏汉语魅力的同时，也能感受到科学的严谨与智慧。
评分《当成语遇到科学》这个书名，让我感到非常新颖和充满潜力。我一直觉得，我们祖先在长期观察自然、实践生活的过程中，总结出了许多充满智慧的成语，其中很多都隐约体现了对自然规律的朴素认知。例如，“刻舟求剑”这个成语，它生动地揭示了脱离现实、墨守成规的错误做法，这在很多科学研究中都是需要警惕的“思维陷阱”。又比如，“盲人摸象”的故事，它形象地说明了局部观察的局限性，这与科学研究中需要进行全面、多角度分析的原则不谋而合。我非常好奇，这本书将如何解读这些成语，是否会从物理、化学、生物、天文、地理等不同的科学领域来挖掘成语背后的科学含义？我期待作者能够提供一些具体的、有说服力的例子，解释某个成语是如何反映某种科学现象或科学原理的。比如，书中是否会探讨，某些成语的用词是否已经包含了早期科学家对某种自然现象的理解？或者，作者是否会利用现代科学的实验方法来验证某个成语所蕴含的道理？我希望这本书能够以一种轻松有趣的方式，让我们在品味汉语魅力的同时，也能领略到科学的博大精深。它能够为我们打开一扇新的窗口，让我们从一个全新的角度去理解语言和科学，以及它们之间千丝万缕的联系。
评分《当成语遇到科学》这本书的构思，我认为是极具价值和启发的。在我看来，成语不仅仅是语言的凝练，更是中华民族在漫长历史中，对自然现象、社会规律的深刻洞察和总结。许多成语的背后，都隐藏着对事物本质的精准把握，这恰恰与科学精神所追求的目标不谋而合。例如，“杯弓蛇影”这个成语，它所揭示的心理暗示和错觉现象，与现代心理学中的认知偏差有着密切的联系。又例如，“海市蜃楼”本身就是一个具有科学解释的现象，我期待作者能够深入剖析其形成的原因，并将其与成语的意境相结合。我非常好奇，作者是如何将这些古老的语言智慧与现代科学知识进行嫁接的？书中是否会探讨，某些成语的形成是否与当时的科技水平、社会认知有关？又或者，作者会如何运用现代科学的理论和实验来佐证成语所蕴含的道理？我希望能看到书中能够提供具体的、有说服力的例子，让读者在理解成语的同时，也能对相关的科学知识有一个更深入的认识。如果这本书能够以一种生动有趣、引人入胜的方式来呈现，将科学知识巧妙地融入到对成语的解读中，那么它无疑将是一本能够拓展我们认知边界、激发我们科学兴趣的优秀读物。
评分《当成语遇到科学》这个书名，让我感到非常新颖和充满潜力。我一直深信，语言是思想的载体，而我们语言中那些历久弥新的成语，一定隐藏着先人对世界运行规律的深刻洞察。比如，“守株待兔”这个成语，它批评的是不劳而获、幻想奇迹的思维方式，这在科学探究中是绝对不可取的。科学讲究的是严谨的实验、可重复的观察和逻辑的推理，而不是凭空臆想。又比如，“井底之蛙”，这个成语生动地比喻了眼界狭窄、见识短浅，这恰恰是科学精神所要克服的障碍。我非常好奇，作者将如何从科学的角度去解读这些成语，是会从物理学的角度去分析“拔苗助长”为何会破坏植物的生长规律，还是会从生物学的角度去探究“朝令夕改”为何会对生物的适应性产生负面影响？我期待这本书能够提供具体、深入的案例分析，不仅仅是简单的类比，而是能够揭示成语背后所蕴含的科学原理、定律，甚至相关的科学实验。如果书中能够展现出，某些成语的表述方式本身就包含着某种早期科学的萌芽，那将是一件多么令人兴奋的事情。我希望这本书能够以一种生动、有趣、易于理解的方式呈现，让读者在欣赏汉语魅力的同时，也能感受到科学的严谨与智慧。
评分当“成语”遇上“科学”，这本身就是一个充满想象力的组合。《当成语遇到科学》这本书名，立刻勾起了我对未知的好奇。我一直认为，成语之所以能够流传至今，并且被人们广泛接受，很大程度上是因为它们准确地捕捉到了某些普遍存在的自然规律或人生哲理。比如，“冰冻三尺，非一日之寒”，这不正是描述了热力学中热量传递和物质变化需要时间积累的道理吗？又比如，“覆水难收”，这背后又隐藏着多少关于可逆反应和不可逆反应的科学思考？我迫切地想知道，作者是如何从浩如烟海的成语中挑选出那些与科学原理相契合的，又是如何用现代科学的语言和理论来解读它们的。我期待这本书能够提供具体的案例分析，例如，某一个成语的起源是否与古代的某些科学观察或发明有关？又或者，这个成语的表述方式是否已经包含了我们今天才理解的科学概念？我希望这本书不仅仅是简单地将成语和科学概念并列，而是能够深入挖掘它们之间的联系，展现出一种更深层次的智慧。如果作者能够用生动有趣的语言，配合清晰的图示，将这些复杂的科学原理通过成语的形式呈现出来，那这本书的价值将是巨大的。这不仅能加深我们对成语的理解，更能让我们在日常的学习和生活中，发现更多隐藏的科学之美。
评分这本《当成语遇到科学》的书名一出来，我就被深深吸引了。我一直觉得，那些古老而富有智慧的成语，本身就蕴含着某种朴素的科学道理，只是我们过去可能没有用现代的科学视角去解读它们。想象一下，当“愚公移山”的毅力与地质学上的板块运动、地壳构造产生联系；当“精卫填海”的执着与海洋学、水文学的知识碰撞；当“朝三暮四”的思维与行为心理学、认知科学的原理相结合，那将是多么奇妙的学习体验！我迫不及待地想知道，作者是如何将这些看似风马牛不相及的概念巧妙地融为一体的。这本书的价值，或许不仅仅在于拓展我们对成语的理解，更在于它能够激发我们用全新的、跨学科的视角去观察世界，去探索那些隐藏在日常语言背后的科学奥秘。我尤其期待书中能够出现一些具体的案例分析，比如，某些成语的来源是否与当时的科技水平、生产生活方式息息相关？又或者，某些成语的表述方式，是否已经悄然包含了某种我们今天才认识到的科学现象？如果这本书能够做到这一点，那它将不仅仅是一本读物，更是一把开启我们科学思维大门的钥匙。我设想，它可能会用生动有趣的语言，搭配图文并茂的讲解，让科学变得触手可及，让成语焕发新的生命力。这是一种多么令人兴奋的阅读前景啊！
评分我对《当成语遇到科学》这本书充满了期待，因为我认为这种跨界融合的视角是极具启发性的。我们日常生活中频繁使用的成语，往往凝结了先人的智慧和对自然的观察，其中一定隐藏着一些与科学原理不谋而合的深刻见解。比如，“滴水穿石”这句成语，其背后所蕴含的坚持不懈、量变引发质变的道理，在物理学的水滴冲击、岩石侵蚀等现象中都可以找到印证。又比如，“塞翁失马，焉知非福”所揭示的因果关系和事物发展的复杂性，与概率论、系统论的某些概念似乎也有着某种微妙的联系。我非常好奇作者是如何梳理和解读这些成语的，是否会从历史文献、古代科技记载中寻找线索，又是否会运用现代科学的理论和实验来佐证这些成语的科学内涵。我设想，这本书的每一篇内容都可能是一次小小的“科学发现之旅”，让我们在品味语言的同时，也能够领略到科学的魅力。我特别希望作者能够跳出窠臼，不仅仅停留在表面的比喻，而是深入挖掘成语背后所能关联的具体的科学概念、定律甚至理论模型。如果这本书能够帮助我理解，为什么某些成语的表述如此精准，以至于和现代科学的解释如此契合，那它的价值将是难以估量的。这是一种将人文与科学相结合的智慧，能够让我们看到知识的广度和深度，以及它们之间潜在的联系。
评分《当成语遇到科学》这个书名，一下就抓住了我的注意力，因为我一直对语言的深度和科学的普遍性之间可能存在的联系感到好奇。成语，作为中华文化的瑰宝，往往在短短的几个字中蕴含着深刻的哲理和生活经验。而科学，则是我们探索和理解世界运行规律的基石。我总觉得，很多成语的表述，其实都隐含着古人对自然现象的细致观察和对事物发展规律的朴素认识。例如，“水滴石穿”这个成语，它不仅强调了持之以恒的重要性，更是在描述一个物理过程——持续的、微小的外力如何能够改变宏观物质的形态。又例如，“画蛇添足”，这个成语所讽刺的过度行为，在科学研究中也常常伴随着“过拟合”等概念，即在满足现有数据的基础上，过度地增加模型复杂度，反而导致了预测能力的下降。我非常期待这本书能够揭示更多这样的“巧合”，或者说，是古人智慧与科学真理之间的深层共鸣。我希望作者能够提供详实的论证，例如，从历史文献中挖掘与成语相关的科学知识，或者利用现代科学的原理来解释成语的形成和流传。我更希望这本书能够以一种引人入胜的叙述方式，将科学知识融入到对成语的解读中，让我们在享受语言之美的同时，也能获得科学的启迪。这是一种将人文底蕴与科学精神相结合的独特视角，能够极大地丰富我们的知识体系和思维方式。
评分觉得经济学家惊喜今生今世继续进行加时赛的那就是你奶奶的决定从你那放假放假
评分买来送给小学二年级的小侄子。讲述角度新颖有趣，很文艺范儿的科普童书。
评分手感不错，纸质也非常好。是尊重孩子审美的科普书。
评分文学与科普结合的书，其实只是借了成语的壳子，讲的还是科学只是。主要讲的是动植物和昆虫，成语意思的解释引申出要写的科学内容，配图、文字都很好。
评分手感不错，纸质也非常好。是尊重孩子审美的科普书。
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