具體描述
本書課題組成員先後數次到西藏及其鄰近的青海、四川、甘肅、雲南藏區進行實地考察，曆經數年，獲得瞭對於西藏唐卡傳承與保護狀況的基本認識。課題組成員研讀瞭相關藏文、漢文和英文文獻，包括藏文史籍中與唐卡相關的記載，增強瞭研究的曆史縱深感。本書從當代西藏唐卡傳承、保護的現實問題齣發，聚焦於當下西藏的唐卡傳承與保護現狀，力求發現目前唐卡保護、傳承和發展中存在的問題，為進一步研究和實施對唐卡藝術及相關傳承文化環境的保護與發展提供參考依據，為西藏乃至全國的文化遺産保護提供谘詢意見。
著者簡介
王建民，民族學博士，中央民族大學民族學與社會學學院教授、藝術人類學研究方嚮博士研究生導師；中央民族大學民族學人類學理論與方法研究中心主任。
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劉鼕梅，人類學博士，雲南民族大學藝術學院副教授、中國少數民族藝術研究專業碩士研究生導師；中國社會科學院民族學與人類學研究所在站博士後。
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當增紮西，藏學博士，中國藏學研究中心西藏文化博物館研究員、研究部主任。
圖書目錄
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第一章 實踐與傳承：地方、技藝、人群和事件／1 第一節 地方：唐卡畫派的發源地與傳承地／1 第二節 唐卡技藝：物與非物／6 第三節 人群：唐卡畫師社群與唐卡“藝術界”／8 第四節 事件：在社會展演中理解唐卡的傳承／9
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第二章 唐卡的畫派、風格與傳承／11
第一節 齊烏崗巴畫派：佛教造像美學的本土化／11
第二節 勉唐與欽孜：藏傳繪畫風格的多元化發展／14
第三節 嘎瑪嘎赤：外來風格的本土化與畫派間的融閤／24
第四節 當代的創新唐卡：多元文化的再融閤／26 第五節 外來風格的影響：“創新唐卡”／31
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第三章 藏傳佛教中的繪畫知識體係與藝術觀／33 第一節 信仰與實踐：藏傳佛教與西藏唐卡傳承／33 第二節 畫師與施主的修養：知與行的辯證關係／39
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第四章 物、技藝與心：西藏唐卡的藝術實踐／43
第一節 唐卡材料與工具：物的藝術感與
社會文化屬性／ 44
第二節 繪畫訓練：文化傳統與身體技能的習得／61
第三節 繪製唐卡：場景中的多主體互動與
藝術錶達／ 71
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第五章 以寺院為依托的傳承：紮什倫布寺的繪畫組織／79
第一節 勉唐後藏派：勉唐畫派在紮什倫布寺的傳入與嬗變／79
第二節 紮什倫布寺繪畫組織：唐卡的寺院傳承製／84
第三節 走嚮文化産業探索：勉唐後藏派唐卡傳承現狀／90
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第六章 以傢庭為依托的傳承：昌都嘎瑪鄉的唐卡畫師傢庭／95
第一節 傢庭作為唐卡傳承的“社會技術體係”／95
第二節 傢庭中的唐卡傳承：畫師的培養與唐卡的繪製過程／97
第三節 傢的延續與裂變：社會生産單元與技藝傳承組織的變遷／102
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第七章 多元文化的交流與融會：唐卡在拉薩的傳承／111 第一節 唐卡的職業化與體製化傳承／112 第二節 重拾畫筆參與古寺維修工程：跨越時代的大師
與唐卡恢復傳承／118 第三節 現代教育機構中的唐卡專業與民間的唐卡學校
／126 第四節 商業與旅遊業：八廓街的唐卡畫廊／142
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第八章 發展：唐卡的文化産業化過程／158 第一節 文化産業視野下的唐卡傳承／158 第二節 文化産業視野下的唐卡生産：傳統與
創新之辯／162 第三節 唐卡價值的再生産：文化産業中的“價值政治”
／171 第四節 經濟發展與文化傳承：爭議中的發展之路／181
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第九章 保護：“非物質文化遺産”對唐卡傳承的影響／186 第一節 從聖像到文物再到“非遺”／186 第二節 西藏唐卡各畫派的“申遺”過程：
象徵資本的爭奪／189 第三節 唐卡在“非遺”保護中的傳承和發展／198
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結 語／213
附錄一 專業名詞藏漢對照／215
附錄二 彩色圖版目錄／236
後 記／239
· · · · · · (收起)
讀後感
本书是在国家社科基金重大特别委托项目“西藏历史与现状综合研究项目”子项目“西藏唐卡传承现状调查研究”结项报告的基础上修改完成的。该项研究于2010 年立项，2015 年2 月结项并获评优秀。 很荣幸这项研究能够得到国家社科基金的支持，在研究中我们更加清楚地认识到西藏唐卡...
評分本书是在国家社科基金重大特别委托项目“西藏历史与现状综合研究项目”子项目“西藏唐卡传承现状调查研究”结项报告的基础上修改完成的。该项研究于2010 年立项，2015 年2 月结项并获评优秀。 很荣幸这项研究能够得到国家社科基金的支持，在研究中我们更加清楚地认识到西藏唐卡...
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