前言
第一部分 法國哲學與德國哲學、古希臘哲學
拉維鬆(1813--1900):對亞裏士多德《形而上學》的改造
論哲學傢之翻譯:以德語為例
從海德格爾對薩特人道主義的批判看主體一人的終結
從“泛性論”到“不存在”——論拉康對弗洛伊德“Trieb”概念的重釋
政治形式——馬南政治哲學研究
“差異”問題的德法演變——從海德格爾到德裏達與列維納斯
女性與象徵秩序——從拉康、剋裏斯蒂娃到弗雷澤
第二部分 藝術哲學
世界法語哲學大會關於美的討論史
“轉變生命的力量”——德勒茲論哲學、藝術與科學
現實及其陰影
第三部分 作為教化之哲學
笛卡爾:通過閱讀的經驗進行教育
《愛彌兒》中的自我意識和教育
自由獨立的人格培養計劃——《愛彌兒》中的師生關係
作為政治生活的哲思生活——斯賓諾莎《知性改進論》中的內在批判與
顛覆式教育學
掌握符號:藝術、哲學和認知
後現代的哲學訓練:利奧塔論哲學教育
阿爾都塞意識形態理論原像——從拉康到馬剋思的迴歸之途
徵稿啓事
· · · · · · (
收起)