本书共分为6章:信息检索概念,信息收集方法,信息获取误差分析,信息分析与知识发现,信息管理与知识提炼,案例剖析。
本书可作为高等院校各专业本科生及研究生文献检索课程用教材,也可供广大科研人员和高校教师获取科研信息时参考。
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一本读完就能马上用上的书
评分本来没觉得会有多少收获,因为觉得自己的信息素养很不错,但看了之后立马后悔,如果写论文期间读了这本书一定会省不少时间精力。信息分析、知识关系,这些insights是之前在P大听图书馆信息讲座也没有讲到的,的确是大开眼界。
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评分知识发现这个概念有用
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