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面向21世纪课程教材·信息管理与信息系统专业教材系列

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花芳
清华大学出版社
2014-3-1
334
CNY 32.00
平装
9787302341666

图书标签: 信息搜集  专业书籍  方法论  技能  信息检索  圖書館學   


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发表于2024-11-25

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图书描述

花芳编著的《文献检索与利用》从“知源、知取、知用”三个层面详细介绍了文献检索与利用的方法。全书分为文献资源及管理、文献检索、文献分析、文献利用以及学术规范五部分,共11章。首先从文献在科学研究中的作用出发,将文献检索分解为三类检索问题——相关文献检索、查找馆藏以及事实与数据检索进行介绍;然后,介绍了文献分析方法.包括统计学以及引文分析在文献定量分析中的应用,批判性阅读在资料评估中的应用;结合文献调研这一典型的文献利用活动,巧妙地将选择研究课题、搜集资料、论文写作与发表等内容有机地结合在一起,全面系统地介绍了利用文献资料做研究的方法与模式;最后.针对研究过程中对他人成果的利用问题,以案例的形式讲解了学术规范与版权常识,强调合法地利用文献资料的重要性。

《文献检索与利用》对于刚刚跨入研究之门的本科生和研究生具有重要的指导意义,对讲授文献检索与利用课程的同行也有现实的参考价值。

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著者简介

花芳,清华大学图书馆副研究馆员。1999年获得西安交通大学工学硕士学位。长期从事《文献检索与利用》课程的教学及研究工作,发表论文28篇,出版教材《文献检索与利用》一部,合著《网络教育资源的传播与合理使用》。曾获2001年第五届CIETE全国多媒体教育软件大奖赛三等奖、 清华大学2006年教学成果一等奖、清华大学2012年优秀教材一等奖。


图书目录


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用户评价

评分

非常优秀的教材,方法科学,例子生动,在这个信息爆炸的时代,如何进行有效检索,如何进行知识管理运用,值得我用一生去学习。

评分

“知源、知取、知用” ps.初读读懂30%、10%完全不懂,尚不论实践,暂作节点文献、工具指导书用。

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“知源、知取、知用” ps.初读读懂30%、10%完全不懂,尚不论实践,暂作节点文献、工具指导书用。

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值得好好收藏的工具书。

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“知源、知取、知用” ps.初读读懂30%、10%完全不懂,尚不论实践,暂作节点文献、工具指导书用。

读后感

评分

《文献检索与利用》一书由清华大学花芳老师编著,此书为相关课程的配套教材,同样也适用于有文献检索、信息查询与利用等需要的读者。此书从“知源、知取、知用”三个方面全面介绍文献检索与利用的方法,在第一版的基础上,第二版在结构上作了调整,更适合大多数读者学习与利用...

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《文献检索与利用》一书由清华大学花芳老师编著,此书为相关课程的配套教材,同样也适用于有文献检索、信息查询与利用等需要的读者。此书从“知源、知取、知用”三个方面全面介绍文献检索与利用的方法,在第一版的基础上,第二版在结构上作了调整,更适合大多数读者学习与利用...

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