高中英语阅读训练

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页数:100
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出版时间:2007-9
价格:9.00元
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isbn号码:9787544034197
丛书系列:
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  • 高中英语
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具体描述

《新课标 高中英语阅读训练(必修4)》由名师编写,权威把关,篇篇精选,梯度训练。阅读的空间,要多宽有多宽……像大师一样阅读,从这里开始……

历史的洪流与文明的镜像:一部跨越千年的思想探索 图书名称: 历史的洪流与文明的镜像 图书简介: 本书并非一部简单的年代编年史,而是一场深度挖掘人类文明演进脉络的思想盛宴。它以宏大的叙事视角,审视了自古代文明的曙光直至当代全球化浪潮下的人类经验,试图揭示驱动历史前进的底层逻辑、周期性出现的文明兴衰规律,以及不同文化形态在特定历史阶段所展现出的独特精神风貌。 全书结构精巧,分为“起源与奠基”、“扩张与冲突”、“转型与重塑”、“反思与未来”四大卷,每一卷都聚焦于特定的历史转型期,并辅以详实的案例分析和跨文化比较研究。 第一卷:起源与奠基——人类社会形态的初始构建 本卷追溯了农业革命如何成为人类文明的根本性转折点。我们不再将目光局限于单一地域的早期文明(如美索不达米亚、尼罗河流域、印度河流域、黄河文明),而是着重探讨了“定居性”如何催生了阶级、官僚制度和早期神权政治的必然性。书中详细剖析了早期文字体系(楔形文字、象形文字)在知识固化与权力集中过程中扮演的关键角色。 重点章节探讨了轴心时代(Axial Age)的全球性觉醒。希腊哲学对理性思维的探索、儒家思想对社会伦理的构建、佛教对个体精神解脱的关注,以及犹太教对一神论的坚守,并非孤立事件。作者试图构建一个框架,解释在人类社会结构初具规模后,知识分子如何集体性地寻求超越性的真理和秩序,为后世的精神世界打下了不可磨灭的基石。本书尤其强调了早期贸易路线(如青铜之路和丝绸之路的雏形)在思想传播和技术扩散中的“非政治性”影响。 第二卷:扩张与冲突——帝国时代的能量与张力 进入古典时代和中世纪,本书的焦点转向了大规模政治实体的形成及其内在的矛盾性。我们深入分析了罗马帝国从共和到帝制的演变机制,不仅仅关注其军事成就,更侧重于法律体系、工程学进步与社会结构僵化之间的张力。同样,对于汉朝的中央集权模式,本书采取了比较的视角,探讨了儒家官僚制在维持庞大帝国稳定性和抑制社会创新的两面性。 中世纪并非“黑暗时代”,而是区域文化和知识的“熔炉期”。本卷详细描绘了伊斯兰黄金时代在数学、医学和光学领域的巨大贡献,以及其如何通过地中海和印度洋网络,充当了东西方知识的桥梁。与此同时,欧洲封建体系的碎片化,虽然在政治上造成了内耗,却意外地孕育了城市自治权和商业阶层的兴起,为日后资本主义的萌芽提供了松散的土壤。冲突,无论是宗教战争还是王朝更迭,都被视为文明在寻求更高组织形式过程中的“剧烈震荡”。 第三卷:转型与重塑——全球化的前夜与现代性的诞生 第三卷是全书最具动态性的部分,涵盖了文艺复兴、地理大发现、宗教改革以及工业革命。作者认为,驱动这一系列变革的核心动力是“信息获取成本的急剧下降”:古腾堡印刷术打破了知识的垄断,哥伦布航线重构了世界的地理认知,从而引发了对传统权威(教会和君主)的系统性挑战。 对启蒙运动的阐述,跳出了单纯的哲学思辨,而是将其置于新兴资产阶级要求政治权利的社会经济背景下进行考察。卢梭、洛克、孟德斯鸠的理论,是城市手工业者和跨国商人对旧贵族经济特权的知识性回应。工业革命的分析则更为侧重其社会生态的重构——从家庭经济到工厂系统的转移,城市化的加速,以及由此产生的阶级意识的觉醒,这些深刻地改变了人与时间、人与劳动之间的关系。 第四卷:反思与未来——技术的异化与文明的十字路口 在对二十世纪的梳理中,本书避免陷入对意识形态冲突的简单叙事。取而代之的是,我们探讨了“技术的双刃剑效应”如何被推向极致:两次世界大战的爆发,是工业化战争潜力失控的体现;而核能的出现,则让人类首次拥有了自我毁灭的能力。 冷战的结束并非历史的终点,而是新的不确定性时代的开端。本书的最后部分深入分析了信息技术革命带来的“连接悖论”:世界前所未有地被连接起来,但文化隔阂、身份政治的碎片化却日益加剧。全球气候变化、生物技术的伦理困境,以及全球治理结构的失衡,构成了我们这个时代最核心的挑战。 本书的核心论点是:文明的进步并非线性的,而是螺旋上升的,每一个看似“进步”的阶段,都内含着新的系统性风险。理解历史的洪流,就是要学会识别这些结构性的风险,并以更审慎的态度去面对人类共同的未来。 这是一部献给所有试图在纷繁复杂的世界中寻找确定性坐标的读者的思想地图。它要求读者超越狭隘的民族史观,以一种广阔、冷峻而又充满敬畏的目光,重新审视我们共同的文明遗产与未知的命运。

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