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(2018.15) 读到的讲sensory issues in ASD, ADHD and SPD和相应的regulation strategies中比较好的一本，理论和实践都有兼顾，low functioning ASD和很小的孩子这种比较复杂的情况也有照顾到，case study也非常有用。相对来说每一项therapy和intervention讲得都没有那么细，需要继续去读细分领域的书来深入学习，但cover的方向比较全面，整体已经不错了。需要重读记笔记。
评分(2018.15) 读到的讲sensory issues in ASD, ADHD and SPD和相应的regulation strategies中比较好的一本，理论和实践都有兼顾，low functioning ASD和很小的孩子这种比较复杂的情况也有照顾到，case study也非常有用。相对来说每一项therapy和intervention讲得都没有那么细，需要继续去读细分领域的书来深入学习，但cover的方向比较全面，整体已经不错了。需要重读记笔记。
评分(2018.15) 读到的讲sensory issues in ASD, ADHD and SPD和相应的regulation strategies中比较好的一本，理论和实践都有兼顾，low functioning ASD和很小的孩子这种比较复杂的情况也有照顾到，case study也非常有用。相对来说每一项therapy和intervention讲得都没有那么细，需要继续去读细分领域的书来深入学习，但cover的方向比较全面，整体已经不错了。需要重读记笔记。
评分(2018.15) 读到的讲sensory issues in ASD, ADHD and SPD和相应的regulation strategies中比较好的一本，理论和实践都有兼顾，low functioning ASD和很小的孩子这种比较复杂的情况也有照顾到，case study也非常有用。相对来说每一项therapy和intervention讲得都没有那么细，需要继续去读细分领域的书来深入学习，但cover的方向比较全面，整体已经不错了。需要重读记笔记。
评分(2018.15) 读到的讲sensory issues in ASD, ADHD and SPD和相应的regulation strategies中比较好的一本，理论和实践都有兼顾，low functioning ASD和很小的孩子这种比较复杂的情况也有照顾到，case study也非常有用。相对来说每一项therapy和intervention讲得都没有那么细，需要继续去读细分领域的书来深入学习，但cover的方向比较全面，整体已经不错了。需要重读记笔记。
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