本书结合国内外社会研究方法的发展趋势和高等学校社会研究方法课程教学的实际,对社会研究方法的基本概念、基本原理和基本方式进行了简明晓畅的介绍。在内容安排上,既兼顾到实际研究的逻辑程序,又兼顾到定量和定性研究方式的各种不同方法及技术。作者还结合自己三十多年学习、实践、研究、教学的经验,介绍了一些特定的方法和技巧。
风笑天,1954年生,北京大学社会学博士。现为南京大学社会学院教授兼社会学系主任,博士研究生导师。美国社会学协会会员,北美华人社会学协会会员。曾任教育部社会学学科教学指导委员会第一届、第二届委员,中国社会学会常务理事。主要研究方向:社会学研究方法、家庭社会学、人口社会学、青年社会学、中国独生子女问题等。承担的课题主要有:“中国独生子女的社会化过程及其结果”(美国福特基金重点课题)、“电视媒介的社会控制功能”(国家社科基金课题)、“中国第一代独生子女的社会适应”(国家社科基金课题)、“中国独生子女问题研究”(教育部重大课题攻关项目)、“三峡农村移民的社会适应性研究” (国务院三峡移民局重点项目)等。在《中国社会科学》、《社会学研究》等刊物上发表论文90余篇。主要代表作有:《独生子女:他们的家庭、教育和未来》、《现代社会调查方法》等。
书还在读,感觉很不错,老师指定上课的教材。本书语言写的很清晰明了,理论于实际相结合,看起来一点也不觉得吃力和枯燥。而且书的整个框架编排也很合理。把他作为一本研究方法的入门教材,还是很好的,值得相关学科想学习研究方法人一读。
评分@定量vs定性 实证定量 (测量&计算) 人文定性(内涵&理解) ●性质 定性:归纳,特殊情境归纳到一般结论(eg.咨询个案) 定量:演绎,一般原理归纳到特殊情境(eg.预测销售额) ●方式 定量:实验研究 调查研究 定性:实地研究 定性or定量:文献研究 eg.市场调研是实证 ...
评分@定量vs定性 实证定量 (测量&计算) 人文定性(内涵&理解) ●性质 定性:归纳,特殊情境归纳到一般结论(eg.咨询个案) 定量:演绎,一般原理归纳到特殊情境(eg.预测销售额) ●方式 定量:实验研究 调查研究 定性:实地研究 定性or定量:文献研究 eg.市场调研是实证 ...
评分貌似豆瓣里只有第二版呀 我看的是第一版的复印本 书的语言很易懂 理论讲解的也很清晰 很容易就能看懂作者想让你知道的东西 很不错~
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和巴比那本的巨大和庞杂相比,这本逻辑线索简明友好多了。从研究大致的流程建构,再到具体的研究方法,从方法的确立到付诸实施到资料的整理分析,整个组织是结构分明的,虽然貌似也有些意义不大的话,但比起巴比那本的啰嗦真的好很多。
评分读了两遍,对于门外汉来说还是很友好的。
评分读了两遍,对于门外汉来说还是很友好的。
评分通俗易懂,就像老師在你面前教導一樣,說實話這種行文語氣真的很幫助理解。適合我們本科生小白。
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