《競爭法(第2版)》列選普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材，以“精”和“新”見長：一為“精”，篇幅適中、重在求準。在精煉的闡述中亦能兼顧國內與國外的競爭法律製度，兼顧反不正當競爭與反壟斷法製度，兼顧實體現程序內容。對已有定論詳細介紹，對於爭議觀點則點到為止，立足國內，又具全球視野，符閤競爭法教學之客觀需要。
二為“新”，反映國內外新的學術動態，吸納新的研究資料和成果，對各國新的立法內容乾地比較研究，注重副會各傢學說並發錶作者獨立的見解。此次新版亦以我國新頌布的《反壟斷法》為契機，根據立法體係，對反壟斷法一編進行瞭重新編寫。
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