把握不住現在,還想把握未來?在現實的倒逼之下,焦慮的小升初傢長一窩蜂讓孩子搶跑,為孩子擠進民辦初中操碎瞭心。搶跑道,比搶跑還關鍵。
南麗發現女兒的成績下滑嚴重,經打聽,得知班裏大部分孩子都參加瞭課外補習,以應對超前的考試題目。至此,一條環環相扣的補習不歸路浮現在他們腳下。女兒的小升初還沒張羅完,南麗發現尚在幼兒園的兒子也要開始啓動搶跑瞭……小說擊中當下教育的痛點,亦暖心勵誌。
孩子太小了,家长肯定舍不得。关于这个有一个格赛尔的“双生子爬楼梯”实验,一对双胞胎基因相同,对一个提前训练爬楼梯,另一个不训练的孩子。五周之后,两个孩子进行比赛,提前训练的孩子反而不如不训练的孩子。很多知识技能提前学,没有太多的好处。 官方的幼儿园已经规定不...
評分孩子太小了,家长肯定舍不得。关于这个有一个格赛尔的“双生子爬楼梯”实验,一对双胞胎基因相同,对一个提前训练爬楼梯,另一个不训练的孩子。五周之后,两个孩子进行比赛,提前训练的孩子反而不如不训练的孩子。很多知识技能提前学,没有太多的好处。 官方的幼儿园已经规定不...
評分孩子太小了,家长肯定舍不得。关于这个有一个格赛尔的“双生子爬楼梯”实验,一对双胞胎基因相同,对一个提前训练爬楼梯,另一个不训练的孩子。五周之后,两个孩子进行比赛,提前训练的孩子反而不如不训练的孩子。很多知识技能提前学,没有太多的好处。 官方的幼儿园已经规定不...
評分孩子: “妈妈,此刻你在门外等我,我在考试;两天前,你在门外等我,我也在考试;五天前,你还是在门外等我,我还是在考试……我们都在等,一次次等着,妈妈,我就是一条挣扎的小鱼,一次次被抛弃在海岸上,期待下一次涨潮被卷回大海。” 妈妈: 你说我就舍得了?连我都听得头...
評分孩子: “妈妈,此刻你在门外等我,我在考试;两天前,你在门外等我,我也在考试;五天前,你还是在门外等我,我还是在考试……我们都在等,一次次等着,妈妈,我就是一条挣扎的小鱼,一次次被抛弃在海岸上,期待下一次涨潮被卷回大海。” 妈妈: 你说我就舍得了?连我都听得头...
真好 爸爸最後的反叛 讀的我又難過又感動 這哪兒是小捨得啊這是大造化
评分教育四重奏的第一本
评分寫得真的很現實,現在中國的小孩子太可憐瞭,在美國小孩整天無憂無慮釋放天性培養性格的時候在一張張試捲和超前教育裏苦苦掙紮……哎,真的好慶幸在小時候我們奧數還是可學可不學的東西,還是一門興趣愛好的日子啊……
评分比搶跑更重要的是搶跑道,否則你連跑到哪都不知道。
评分真好 爸爸最後的反叛 讀的我又難過又感動 這哪兒是小捨得啊這是大造化
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