拼音-幼儿早教挂书

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出版者:四川民族
作者:周红
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2008-2
价格:12.50元
装帧:
isbn号码:9787540937379
丛书系列:
图书标签:
  • 幼儿早教
  • 拼音
  • 挂书
  • 识字
  • 亲子
  • 教育
  • 启蒙
  • 儿童
  • 学习
  • 认知
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具体描述

幼儿早教挂书·拼音,ISBN:9787540937379,作者:禾苗卡通 周红

好的,这是一本关于幼儿早期教育和拼音学习的挂图书籍的详细简介,内容完全独立于您提到的那本书: 启蒙之光:全景式婴幼儿综合发展指导手册 —— 奠定未来学习基石,构建完整人格蓝图 本书特色与定位: 《启蒙之光》并非一本单纯的知识传授工具书,而是一套系统性、操作性极强的婴幼儿(0-6岁)综合发展指导手册。本书以儿童早期心理学、发展行为学和神经科学的最新研究成果为理论基础,旨在为广大家长和早期教育工作者提供一个全面、科学且充满趣味性的育儿框架。我们深知,婴幼儿时期是人一生中发展速度最快、可塑性最强的黄金阶段,每一个关键期的引导都至关重要。因此,本书拒绝碎片化的知识点罗列,而是构建了一个环环相扣的“发展生态系统”。 核心内容模块划分(共五大卷册,详述如下): 第一卷:生命之初——生理与感官的激活(0-18个月) 本卷聚焦于新生儿到蹒跚学步阶段的生理发育与基础感官统合。 母婴联结与依恋安全建立: 详细讲解了初生婴儿的应激反应、睡眠周期(包含安全睡眠指南),以及如何通过“科学抱持”和“有效回应”建立稳固的依恋关系。着重分析了依恋类型对未来社交能力的影响,并提供了大量的亲子互动脚本。 运动技能的阶梯式发展: 涵盖抬头、翻身、爬行、独坐到行走的全过程预测与干预。书中特别设计了“地面探索游戏矩阵”,指导家长如何在家庭环境中安全地创造刺激物,促进大运动的自然发展,而非强制训练。 感官统合训练实操手册: 深入浅出地介绍了视觉、听觉、触觉、前庭觉和本体觉的初级激活方式。例如,如何利用不同材质的布料进行触觉刺激,以及如何在家中搭建简易的“平衡小天地”,帮助宝宝建立空间感知和身体协调性。 辅食添加的科学路径: 从纯母乳/配方奶过渡到固体食物的每一个里程碑,详细列出了不同月份的食物质地建议、过敏原引入策略,以及如何培养良好的进食习惯和餐桌礼仪的萌芽。 第二卷:语言的萌芽——听觉世界与沟通的桥梁(12-36个月) 本卷专注于婴幼儿的语言接收、理解与表达能力的培养。 听力敏感期与“对话回应”技巧: 强调“听”是“说”的前提。书中分析了婴儿对人声和环境噪音的区分能力,并提出了“扩展性回应法”——即家长如何通过复述、提问和加入情感色彩,来丰富宝宝发出的单音节或简单词汇的意义。 词汇量的自然积累策略: 摒弃死记硬背,提倡在真实生活场景中融入“情境化教学”。例如,在洗澡时讲解“泡沫”、“冲洗”,在户外活动时讲解“风吹”、“树叶沙沙”。书中附带了“家庭高频词汇图谱”。 早期阅读的沉浸式体验: 介绍如何选择适合宝宝月龄的绘本(侧重于高对比度、厚纸板书),以及如何进行“互动式亲子共读”,包括提问、模仿声音和角色扮演,将阅读变成一种充满互动的游戏。 理解非语言信号: 帮助家长识别和回应宝宝的身体语言、手势和面部表情,这是早期沟通障碍预警的重要指标。 第三卷:认知魔方——逻辑思维与问题解决(2-4岁) 本卷着重于构建幼儿的早期数学思维、空间概念和因果关系理解能力。 操作性思维的培养: 利用积木、串珠、形状配对等教具,指导家长如何引导孩子从“堆叠”到“建造”,从“形状认知”到“空间关系理解”(如上下、前后)。 早期数学概念的萌芽: 不涉及正式计算,而是培养“量感”和“排序”。书中设计了大量基于生活场景的“数数游戏”,例如数盘子里的水果、按高矮排列玩具,帮助孩子建立一一对应和大小比较的概念。 探索因果关系的游戏设计: 引导孩子进行简单的物理实验,如“水往哪里流?”、“这个积木为什么会倒?”。重点在于鼓励孩子提出假设、进行尝试并记录(通过绘画或口述)结果的过程。 注意力与专注力的自然延伸: 提供多种“任务导向型”游戏,如拼图、穿线、分类游戏,逐步延长孩子的专注时间,为日后的学校学习打下基础。 第四卷:情商导航——情绪管理与社会性发展(3-6岁) 这是关于培养孩子健全人格和良好社交适应能力的关键部分。 情绪词汇的识别与命名: 帮助孩子准确描述自己的感受,无论是“生气”、“沮丧”还是“兴奋”。提供情绪卡片和情景模拟,让孩子学会表达“我感到…”而不是直接采取行动。 冲突解决的“引导式教学”: 针对常见的玩具争夺、规则不服从等冲突场景,提供了“暂停-倾听-共情-协商”的四步解决模型,教会孩子换位思考和妥协的艺术。 界限设定与规则建立: 探讨如何建立清晰、一致且具有弹性的家庭规则,侧重于正面管教而非惩罚。详细讲解了“自然结果”和“逻辑后果”的应用,帮助孩子理解行为与后果的关联性。 友伴关系与合作的启动: 分析了幼儿友谊的发展阶段,指导家长如何在集体活动中促进分享、轮流和团队合作,培养共情心和责任感。 第五卷:自主学习与家园共育的艺术 本卷是整合性的指导,关注家长自身的学习与成长。 观察日记与评估工具: 提供结构化的观察模板,指导家长记录孩子的行为、兴趣点和发展中的挑战,从而实现“以评促教”的个性化教育。 如何与幼儿园/托育机构有效沟通: 提供提问清单和沟通技巧,确保家庭教育理念与学校教育目标有效衔接,形成合力。 玩具与环境的“适龄化”配置: 详细指导家长如何根据孩子的发展阶段,选择和收纳玩具,确保环境的安全性、开放性和启发性,避免过度刺激或刺激不足。 父母自我关怀: 承认育儿过程中的压力,提供实用的放松技巧和时间管理策略,强调父母是孩子最好的榜样,保持自身的心理健康是高质量陪伴的基础。 本书写作风格: 全书采用清晰、温暖、富有逻辑性的叙述风格。理论阐述简明扼要,核心内容均辅以大量的实操案例、图表解析和“家长自测问卷”,确保内容易于理解、易于执行,真正做到理论与实践的完美结合。本书旨在成为每一位重视孩子早期成长的父母,案头必备的“育儿参谋书”。

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