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《說李白》《說杜甫》《說蘇軾》，看過以後，更佩服蘇軾。

很不錯的一本講蘇軾的書，從圖書館續藉瞭很多次，其實主要源於蘇軾本身的偉大，心安即是故鄉。

不錯，通俗易懂，把蘇軾生平也擼齣瞭大概輪廓。隻是並非按時間綫來寫作的，可能還需要更多延伸閱讀。讀罷，覺得坡公個性和我相似也 … 大概文人都是這些毛病吧…

復旦大學齣版社2 012

讀完之後依然對蘇軾持保留態度。王安石、司馬光和他性格上都是由缺陷的，不然也不會鬥得你死我活。我目前依然認為宋代可稱為名士的隻有範仲淹。

被苏轼的个性震撼，在中国复杂的社会中保持鲜明的个性独立性非常不容易，而他也确实受了不少磨难，我们永远铭记这位有高尚人格魅力，具有现代思想的古人！  

被苏轼的个性震撼，在中国复杂的社会中保持鲜明的个性独立性非常不容易，而他也确实受了不少磨难，我们永远铭记这位有高尚人格魅力，具有现代思想的古人！  

十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉，纵使相逢应不识。尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，断松岗。 　　 小的时候，我们应该背很多很多的诗词及文章的，即使不懂也没有关系，长大了，自然就...  

十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉，纵使相逢应不识。尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆，相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，断松岗。 　　 小的时候，我们应该背很多很多的诗词及文章的，即使不懂也没有关系，长大了，自然就...  

因研究苏轼之关系，从首图借了三本写苏的书。一本是《康震点评苏东坡》，一本是李一冰的《苏东坡大传》，一本便是这本《说苏轼》。 康是大学老师说东坡，黄玉峰便是中学老师说东坡，怎么看来看去都像中学老师讲义。 流于简单和俗气。 不过，这大概跟电视节目的脚本也不无关系。