前言第一章 人體發育學概論 第一節 概述 一、概念 二、研究範圍 三、發展簡史 四、基本理論 五、學習和研究人體發育學的意義 第二節 正常發育規律 一、生長發育的分期及特徵 二、生長發育的規律 三、影響生長發育的因素 四、體格發育 五、與體格生長有關的發育 六、神經與心理發育 第三節 異常發育 一、運動功能障礙 二、行為障礙或異常 三、言語和語言障礙 四、學習障礙 五、精神發育遲滯 六、孤獨癥 七、重癥身心發育障礙 第四節 發育評定 一、概述 二、體格發育評定 三、神經心理發育評定 四、運動發育評定第二章 胎兒期發育 第一節 胎兒期發育規律 一、胎兒宮內發育分期 二、胎兒發育進程及發育特徵 三、胎兒期生理功能發育 四、胎兒期運動功能發育 五、胎兒期行為發育 六、胎兒發育的監測 第二節 胎兒發育的影響因素 一、影響因素及異常發育 二、胎教第三章 嬰幼兒期粗大運動發育 第一節 粗大運動發育規律 一、反射發育 二、姿勢運動發育 三、影響粗大運動發育的因素及異常發育 第二節 粗大運動發育評定 一、評定內容及方法 二、常用的評定量錶第四章 嬰幼兒期精細運動發育 第一節 精細運動發育規律 一、手功能發育 二、視覺功能發育 三、手眼協調能力發育 四、影響精細運動發育的因素及異常發育 第二節 精細運動發育評定 一、評定的目的 二、手功能發育評定方法 三、視覺功能評定 四、手眼協調功能發育評定 五、標準化心理測驗量錶評定第五章 嬰幼兒言語語言發育 第一節 言語語言發育規律 一、語言概述 二、言語功能發育的生理基礎 三、嬰兒期前言語行為 四、嬰幼兒言語的發生發育 五、嬰幼兒語言發育的特點 六、嬰幼兒語言發育的影響因素 七、嬰幼兒語言功能的異常發育 第二節 言語功能發育評定 一、言語功能發育評定 二、構音障礙運動功能評定 三、其他評定第六章 嬰幼兒期認知功能發育 第一節 認知功能發育規律 一、認知功能概述 二、認知功能的發育 三、嬰幼兒上肢功能與認知發育的關係 四、遊戲與嬰幼兒認知功能發育 五、影響認知功能發育的因素及異常發育 第二節 認知功能發育評定 一、新生兒認知功能發育評定 二、嬰幼兒認知功能發育評定第七章 嬰幼兒情緒情感的發育 第一節 概述 一、情緒情感發育的意義 二、嬰幼兒情緒情感發育的特點 三、情緒情感發育的階段 第二節 嬰幼兒基本情緒的發育 一、哭 二、笑 三、恐懼 四、興趣 五、憤怒 第三節 情感引發的社會功能發育 一、情感引發的嬰幼兒依戀 二、情感與幼兒自我意識的發展 三、情感與親子交往的發展 四、情感與同伴關係的發展 第四節 情感發育的影響因素及異常發育 一、情緒情感發育的影響因紊 二、嬰幼兒情緒情感的異常發育 第五節 情緒情感及其社會功能發育評定 一、評定方法 二、評定內容 三、嬰幼兒社會功能發育評定第八章 學齡前期與學齡期 第一節 學齡前期 一、生理發育特點 二、運動和動作發育 三、言語發育 四、認知發育 五、個性特徵和社會功能發育 六、心理發育的影響因素 七、心理發育的指導 第二節 學齡期 一、生理發育特點 二、動作和運動發育 三、言語發育 四、認知發育 五、個性特徵和社會功能發育 六、心理發育的影響因素 七、心理發育的指導 第三節 學齡前期與學齡期的異常發育 一、學習障礙 二、注意缺陷多動障礙第九章 青春期 第一節 青春期的生理與心理發育 一、青春期的生理發育特點 二、青春期的心理發育特點 第二節 青春期發育的影響因素與異常發育 一、青春期生長發育的影響因素 二、青春期生長發育的異常 三、青春期心理衛生問題 第三節 青春期生理及心理發育的維護第十章 成人期 第一節 青年期 一、青年期生理發育特點 二、青年期心理發育特徵 三、青年期生理與心理發育的影響因素及其心理衛生問題 四、青年期心理發育的指導 第二節 成年期 一、中年期生理變化特點 二、中年期心理變化特徵 三、中年期的傢庭生活與職業適應 四、中年期的人際關係 五、中年期生理與心理變化的影響因素及其異常錶現 六、中年期心理變化的指導 第三節 老年期 一、老年期生理變化特點 二、老年期心理社會特徵 三、老年期心理變化的影響因素及其常見疾病 四、老年期心理變化的指導參考文獻索引
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