《圖解論語》是一部創意迭齣的、全新的《論語》，運用圖片、圖注、注釋、譯文、導讀等手段對《論語》作瞭全方麵的解析，從而把《論語》的真實意蘊和盤托齣，使《論語》的現代價值和魅力得到最大限度的彰顯。讀解心得，今人麵臨的心靈睏惑，用獨特的視角以及今人的標準，重新解讀國學經典。
具體描述
讀後感
1学而篇 1.1 学完了之后为什么还要时不常地复习呀？——学而时习之，不亦说乎？ 外地的朋友来玩，我会高兴吗？——有朋自远方来，不亦乐乎？ 怀才不遇；不被世人所理解时——人不知而不愠，不亦君子乎？ 1.2 孝悌、犯上作乱和仁的关系：仁的核心是孝悌；在家孝悌的在外就不会犯...
評分1学而篇 1.1 学完了之后为什么还要时不常地复习呀？——学而时习之，不亦说乎？ 外地的朋友来玩，我会高兴吗？——有朋自远方来，不亦乐乎？ 怀才不遇；不被世人所理解时——人不知而不愠，不亦君子乎？ 1.2 孝悌、犯上作乱和仁的关系：仁的核心是孝悌；在家孝悌的在外就不会犯...
評分1学而篇 1.1 学完了之后为什么还要时不常地复习呀？——学而时习之，不亦说乎？ 外地的朋友来玩，我会高兴吗？——有朋自远方来，不亦乐乎？ 怀才不遇；不被世人所理解时——人不知而不愠，不亦君子乎？ 1.2 孝悌、犯上作乱和仁的关系：仁的核心是孝悌；在家孝悌的在外就不会犯...
評分1学而篇 1.1 学完了之后为什么还要时不常地复习呀？——学而时习之，不亦说乎？ 外地的朋友来玩，我会高兴吗？——有朋自远方来，不亦乐乎？ 怀才不遇；不被世人所理解时——人不知而不愠，不亦君子乎？ 1.2 孝悌、犯上作乱和仁的关系：仁的核心是孝悌；在家孝悌的在外就不会犯...
評分1学而篇 1.1 学完了之后为什么还要时不常地复习呀？——学而时习之，不亦说乎？ 外地的朋友来玩，我会高兴吗？——有朋自远方来，不亦乐乎？ 怀才不遇；不被世人所理解时——人不知而不愠，不亦君子乎？ 1.2 孝悌、犯上作乱和仁的关系：仁的核心是孝悌；在家孝悌的在外就不会犯...
用戶評價
《傢藏四庫叢書》之一，看起來像盜版書，其實質量相當不錯，明白曉暢，編纂的人還是頗下瞭一番功夫。與楊伯峻的《論語譯注》參看，效果更佳。
评分自認為見過的最好的一版論語解讀。
评分自認為見過的最好的一版論語解讀。
评分《傢藏四庫叢書》之一，看起來像盜版書，其實質量相當不錯，明白曉暢，編纂的人還是頗下瞭一番功夫。與楊伯峻的《論語譯注》參看，效果更佳。
评分自認為見過的最好的一版論語解讀。
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美書屋 版权所有