少年儿童心理解读 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中国社会

作者:孙钧

出品人:

页数:192

译者:

出版时间:2008-1

价格:12.50元

装帧:

isbn号码:9787508718057

丛书系列:

图书标签:

• 儿童心理学
• 青少年心理
• 家庭教育
• 亲子关系
• 情绪管理
• 行为习惯
• 心理健康
• 成长心理
• 教育心理学
• 育儿指导

沉浸式探索：现代社会背景下的个体心理动力与人际关系重塑 本书旨在为寻求深刻理解人类行为复杂性与社会互动微妙之处的读者提供一个全面的、多维度的分析框架。我们不再局限于对个体内部机制的孤立考察，而是将视角投向个体如何在错综复杂的现代社会结构中构建自我认同、维系情感联结并应对日益增强的外部压力。 第一部分：主体性建构与后现代身份危机 本部分深入探讨了在信息爆炸与全球化浪潮冲击下，传统意义上的“自我”是如何被解构和重塑的。我们首先检视了媒介化生存对个体心智模型的影响。社交媒体平台、算法推荐系统如何潜移默化地塑造了我们的欲望清单、价值判断乃至自我叙事结构？我们不再仅仅是信息的接收者，更是数据流中的一个节点，这种身份的转变带来了前所未有的“在场焦虑”与“缺席恐惧”。 随后，我们引入了福柯式的权力/知识分析，审视现代社会如何通过精密的制度化管理（从工作场所的绩效评估到健康生活方式的社会规训）来规范和驯化个体行为。这种“柔性控制”比传统的强制手段更难被察觉，却更有效地内化为个体的道德准则和自我要求。读者将跟随作者的脚步，剖析如何识别这些无形的边界，并在顺从中寻找个体自由的微小空间。 我们特别关注“真实性”的伦理困境。在一个高度表演性的社会中，人们对“做自己”的追求与社会对“合格公民”角色的期待之间产生了巨大的张力。本书通过对一系列当代艺术作品、网络亚文化案例的分析，揭示了“人设”的构建过程及其对心理健康的潜在侵蚀。如何区分表演与真诚？我们提出了一种“协商式自我”的观点，即身份并非一个固定的实体，而是在持续的社会互动中不断被修正和协商的结果。 第二部分：数字时代的亲密关系与情感劳动 情感关系是人类经验的核心，然而，在数字化进程中，亲密关系的形态正在经历剧烈的变革。本部分着重探讨了“连接的悖论”——我们比任何时候都更容易连接，却也可能比任何时候都更孤独。 我们首先考察了“屏幕中介的情感交流”。即时通讯工具带来的高频、低深度的交流，如何改变了我们对“在场感”和“共情能力”的定义？文本、表情符号和语音信息取代了面对面的复杂信号，这种替代是否削弱了我们处理非语言线索的敏感性？本书引用了神经科学和传播学的最新研究，阐述了这种转变对深度依恋模式的潜在影响。 紧接着，我们分析了“情感劳动”的泛化。在职场中，管理情绪以满足客户需求是传统的情感劳动；但在个人生活中，维护线上人设、管理伴侣的期望、平衡家庭关系的网络形象，都构成了新型的、无偿的情感负荷。我们详细剖析了这种持续的、内在化的情感付出如何导致“共情疲劳”和关系中的权力失衡。 本书提出了一种对“依恋理论的当代修正”。在不稳定的工作环境和流动性极强的人际网络中，成年人的安全依恋模式受到了新的挑战。我们探讨了“幽灵化”（Ghosting）、“轨道倾听”（Orbiting）等新型关系终止模式背后的心理动因，并探讨了如何在不确定的情感环境中，重建或维持高质量的、具有韧性的亲密联结。 第三部分：异化劳作与意义追寻的结构性障碍 现代社会的经济结构要求个体不断投入高强度的、专业化的劳动。本部分将焦点转向劳动过程本身如何影响人的内在动机和生命意义感。 我们审视了“意义的稀释”。在高度分工的流水线上，无论是知识工作还是体力劳动，个体往往难以看到自己工作对最终产品或社会福祉的具体贡献。这种“微观贡献”与“宏观价值”的脱节，是当代职业倦怠（Burnout）的重要根源。本书通过对“反思性倦怠”（Reflective Burnout）的考察，阐明了当个体对自己工作的道德合理性产生怀疑时，心理资源如何被迅速耗竭。 此外，本书批判性地分析了“效率至上主义”的心理陷阱。将时间视为必须被货币化的资源，导致了对“闲暇”、“发呆”乃至“无用”活动的系统性排斥。这种对时间利用的极端工具理性，扼杀了创造性思维和非目标导向的探索欲。我们引入了“心流理论的局限性”，指出心流状态的过度追求，可能成为逃避深层存在焦虑的一种机制。 最后，我们探讨了“社会阶层流动性焦虑”的内在化。经济结构的不平等不再仅仅表现为物质差异，更被转化为个体能力和价值的内在评判。对“成功学”叙事的过度吸收，使得失败被归咎于个人努力的不足，而非系统性的结构性障碍。本书提供了工具，帮助读者剥离这些内化的批判声音，重建基于内在价值而非外部绩效的自我评估体系。 结论：在碎片化中寻求整体性 本书最终的论点是，面对一个日益复杂、碎片化和加速的社会，个体心理的韧性并非来自于回归某个“黄金时代”的简单模型，而是源于一种批判性的整合能力：整合被技术切断的连接，整合被权力规训的自我，以及整合被异化劳动磨损的意义感。本书鼓励读者成为一个积极的、反思性的观察者，而不是被动地被卷入社会洪流的客体。

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