小学生开始写作文

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出版者:北京邮电大学
作者:梁颂
出品人:
页数:152 页
译者:
出版时间:2008年01月
价格:20.0
装帧:平装
isbn号码:9787563516094
丛书系列:
图书标签:
  • 作文指导
  • 小学生
  • 写作技巧
  • 写作入门
  • 练笔
  • 思维训练
  • 语言表达
  • 范文
  • 素材
  • 亲子教育
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具体描述

目录 第一部分:宏大叙事与文明演进 1. 文明的曙光:史前叙事与早期神话 洞穴壁画与口头传统的兴起 古埃及象形文字与泥板文献的结构分析 美索不达米亚史诗:人类早期对秩序与混沌的探讨 2. 古典时代的思想交锋:哲学、戏剧与历史学的奠基 古希腊的对话体与逻辑推演(柏拉图与亚里士多德的文本风格研究) 罗马的修辞学与法律文书的严谨性 汉代经学与史传文学的叙事模式(《史记》的“纪传体”探析) 3. 中世纪的信仰与知识的传承:手抄本时代的文本构建 修道院的抄写艺术与知识的保存 经院哲学与经院文学的论证结构 民间叙事与英雄传奇的口头性对文本的影响 第二部分:文艺复兴至启蒙运动:个体觉醒与理性光芒 4. 人文主义的复兴与书面表达的革新 彼特拉克与薄伽丘的个人情感书写 文艺复兴时期对古典文体的复兴与改造 印刷术对文本传播和定型的决定性作用 5. 科学革命与启蒙运动的文体转向 科学论文的精确性要求与实验报告的格式构建 伏尔泰、卢梭等人的哲理散文与书信体叙事 百科全书的编纂:知识的系统化与大众化尝试 6. 浪漫主义的兴起:情感的爆发与抒情传统的回归 歌德、拜伦等人的自我表达与心灵探索 对自然、历史和异域风情的文学描摹 民间童话的收集与改写:民间文学的文本化 第三部分:十九世纪:现实主义、现代主义与叙事实验 7. 现实主义的社会全景描绘 巴尔扎克与狄更斯的“全景式小说”:细节的堆砌与社会结构的剖析 心理深度的挖掘:陀思妥耶夫斯基和福楼拜的内心独白技巧 非虚构文学的早期形态:旅行文学与社会调查报告的文本规范 8. 现代主义的冲击与叙事手法的解构 意识流的引入:普鲁斯特与乔伊斯的内心时间轴重构 非线性叙事与视角的碎片化(卡夫卡、福克纳的文本空间) 象征主义与意象的运用:诗歌对散文的影响 9. 通俗文学的勃兴与类型文本的成熟 侦探小说(柯南·道尔)的逻辑推理结构 科幻小说的预言性构建与技术词汇的创造 维多利亚时代家庭小说的叙事惯例与道德教化 第四部分:二十世纪至今:全球化、技术变革与文本的边界消融 10. 后现代的解构与元叙事的反思 拼贴、戏仿与互文性:文本间的对话与自我指涉 后殖民文学的身份书写与多语境的融合 魔幻现实主义的叙事策略:现实与虚构的共存模式 11. 非虚构写作的深化与纪实文学的伦理考量 “新新闻主义”对主观视角的运用与现场感的捕捉 传记文学的深度挖掘与人物形象的重塑 口述历史的文本转化与记忆的再现 12. 数字时代与新文本形态的挑战 超文本(Hypertext)的结构逻辑与读者能动性 网络文学的快速迭代与亚文化群体的语言特征 长篇报告与短篇网络叙事的文体差异分析 --- 详尽内容阐释(约1500字): 本书致力于为读者构建一个横跨数千年的人类书面与口头表达艺术的宏大知识体系,其核心目标在于解析“文本如何被创造、如何被理解以及如何随时代而演变”这一核心命题。我们不关注任何特定年龄段的初级写作技巧训练,而是聚焦于人类文明史上那些定义了“写作”本身意义的里程碑式文本结构、风格流变与思想内核。 第一部分:宏大叙事与文明演进,我们将从人类文明的源头——史前叙事与早期神话——入手,深入剖析古埃及的圣书文字(Hieroglyphs)的象形逻辑,以及苏美尔泥板文献上楔形文字的记录范式。重点研究《吉尔伽美什史诗》如何通过韵律和重复构建早期英雄叙事,以及这种早期文本如何服务于宗教、政治和法律的维护。随后,我们将进入古典时代的思想交锋。在古希腊,文本不再仅仅是记录,而是成为思辨的工具。本书细致分析柏拉图的“对话录”体如何体现其哲学探究的过程性,与亚里士多德逻辑清晰、层层递进的论证文体的分野。罗马时期,我们着重探讨西塞罗的修辞学遗产如何塑形了后世的政治演讲与法律文书的严谨结构。东方,汉代的“纪传体”——以《史记》为代表——被视为一种开创性的历史叙事模式,它如何将个体命运融入国家历史的洪流,成为后世史学和文学的典范,这种叙事策略与西方史诗的英雄中心主义有何不同,是本章的讨论重点。中世纪,信仰与知识的传承成为文本的代名词。我们探究修道院的抄写员如何通过校订和注释,在维护文本完整性的同时,也无意中进行了筛选与阐释。经院文学,特别是托马斯·阿奎那的论著,代表了对逻辑推演的极致运用,其“提问-反驳-论证-结论”的模式,是结构化论辩写作的先驱。 第二部分:文艺复兴至启蒙运动:个体觉醒与理性光芒,聚焦于西方思维方式的巨变。人文主义的复兴意味着文本的焦点从神转向人,我们考察彼特拉克十四行诗中对个人情感的细腻捕捉,以及薄伽丘《十日谈》中世俗故事的叙事手法。印刷术的普及被视为文本史上的一次革命,它迫使作者开始考虑“大众读者”这一概念,从而影响了句子长度、词汇选择和信息密度。科学革命与启蒙运动带来了对清晰、客观表达的狂热追求。科学论文的格式化——假设、方法、结果、结论——成为一种新的文本规范,强调可验证性和去个性化。启蒙思想家,如伏尔泰,则精妙地运用讽刺散文和书信体,以看似轻松的方式传播深刻的社会批判。最后,浪漫主义的兴起是对过分理性的反动,它重新颂扬情感的爆发,诗歌的抒情传统渗透到散文中,追求强烈的个人体验和对崇高(Sublime)的描绘。 第三部分:十九世纪:现实主义、现代主义与叙事实验,展现了小说体裁的巅峰与内在裂变。现实主义的社会全景描绘要求作者成为社会的细致观察者。巴尔扎克和小说的细节描述,并非简单的堆砌,而是服务于构建一个可信的社会机器。我们研究福楼拜的“不在场叙事”如何试图剥离作者的主观干预,追求一种近乎科学的客观性。进入二十世纪,现代主义的冲击彻底颠覆了传统时间与空间的概念。意识流(Stream of Consciousness)要求读者适应乔伊斯或伍尔夫文本中不受约束的、跳跃的内心独白。非线性叙事和多重视角的使用,挑战了读者对“何为真实”的既有认知。与此同时,类型文本如侦探小说和科幻小说,在各自的框架内发展出成熟的叙事惯例和专有词汇,形成一股重要的通俗文化力量。 第四部分:二十世纪至今:全球化、技术变革与文本的边界消融,探讨当代写作的复杂性。后现代的解构挑战了权威性叙事,文本间通过戏仿和互文性进行对话,打破了作者与读者的传统界限。后殖民文学则在语言层面进行反抗,将本土经验融入强势语言,创造出混杂的、多声部的文本结构。在纪实领域,非虚构写作的深化,特别是新新闻主义,模糊了新闻报道和文学描写的界限,强调作者作为亲历者的在场感。最后,数字时代与新文本形态的挑战迫使我们重新定义“文本”。超文本的链接结构使得阅读成为一种主动的选择路径;网络文学的快速产出和即时反馈机制,则塑造了一种与传统出版周期截然不同的语言生态和叙事节奏。本书的总结部分将对比分析长篇巨著与短篇网络叙事在信息密度、情感连接和结构复杂性上的本质区别,为理解未来文本形态提供理论基础。

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