具体描述
《教案·学案:英语(7年级·下)(学生用书)》的编写体例与众不同，《教案·学案:英语(7年级·下)(学生用书)》的栏目设置力求合理、科学。丛书的核心栏目为[课堂教与学互动设计]。丛书关注师生教与学互动活动的设计，突出可操作性，把课堂作为师生对话的平台，注重问题情境的创设，设计了大量引导学生进行自主学习、台作学习、探究性学习的活动，突出学生学习的主体性。教师用书按课堂教学程序设计，有大量精辟的说明、建议、点评，充分发挥教师在教学中的主导作用，可以作为教师备课的有效参考，尤其是有助于新教师尽快把握教学重点和难点，站稳讲台。学生用书的流程设计始终注重凸现学习过程中的发现、探索、研究等认识活动，使学习过程成为学生发现问题、分析问题、解决问题的过程。构建旨在培养创新精神和实践能力的学习方式，以达到促使学生轻松学习、快乐学习的目的。
《中华文明探源：从史前到秦汉》 书籍简介 本书旨在为初中生构建一个宏大而清晰的中华文明演进图景，深入浅出地剖析中国历史上最重要的几个奠基性阶段——从遥远的史前时期到奠定大一统格局的秦汉帝国。我们聚焦于“探源”，强调文明的起源、发展脉络、关键转折点以及支撑起中华文明核心精神的文化基因。 第一部分：文明的曙光——史前与早期王朝的探索 第一章：远古的足迹：中华文明的史前奠基 本章将带领读者穿越到人类在东亚大陆上活动的早期阶段。我们将细致考察旧石器时代晚期和新石器时代的聚落形态与生活方式。 早期人类活动与环境适应： 探讨北京猿人、山顶洞人等重要遗址的发现及其意义，理解早期人类如何利用自然环境，并初步发展出工具制造和群体协作。 新石器时代的农业革命与文化多元性： 重点解析黄河流域的仰韶文化（彩陶的艺术成就、定居生活的形成）与龙山文化（黑陶的精湛技艺、社会复杂性的初现）。同时，兼顾长江流域如河姆渡文化（稻作农业的开端、干栏式建筑）的独特发展路径，展现早期中华文明的多元性与区域性特征。 权力的萌芽：从部落到国家： 深入探讨从部落联盟向早期国家过渡的关键节点，如传说中的“三皇五帝”时代所反映的社会结构变化，为理解后来的王朝更迭做好铺垫。 第二章：夏商周：早期国家的建立与礼乐文明的初创 本部分是中华文明形态确立的关键时期，本书将通过考古学的新发现和文献的印证，重构早期王朝的真实面貌。 夏朝的探索与二里头文化： 探讨夏朝作为中国第一个世袭王朝的考古证据（二里头遗址），分析其在城市规划、青铜器铸造技术上的突破，以及早期国家治理的雏形。 商朝的辉煌与宗教神学： 聚焦于商代晚期的高度文明。重点分析甲骨文的发现及其对我们了解商代政治、军事、祭祀活动的重要性。深入剖析商代的祖先崇拜、神权政治，以及精美绝伦的青铜礼器所体现的等级秩序。 周代的制度创新：分封、宗法与礼乐制度： 详细阐述周公制礼作乐的历史意义。分封制如何有效地管理广袤的疆域；宗法制如何确立血缘与政治的内在联系；礼乐制度如何构建起一套维护社会稳定的伦理规范和行为准则。探讨“天命观”的形成及其对后世政治思想的深远影响。 第二部分：思想的勃发与帝国的雏形 第三章：春秋战国：大变革时代的思想竞技场 周王室衰微后，中国进入了长达五百多年的社会剧烈转型期。本章着重于社会结构、战争形态的演变以及思想文化的空前繁荣。 社会结构的瓦解与重塑： 分析井田制的瓦解、土地私有制的发展，以及士阶层（知识分子群体）的崛起如何成为推动社会变革的核心动力。 诸子百家的争鸣： 这是本书的重中之重。我们将系统梳理先秦诸子百家的核心思想： 儒家（孔子、孟子、荀子）： 仁、礼、德治、民本思想的精髓，及其对维护社会秩序的渴望。 道家（老子、庄子）： “无为而治”的哲学观，对个体精神自由的追求，以及“道法自然”的宇宙观。 法家（商鞅、韩非子）： 强调法、术、势的统一，为中央集权提供了理论基础和实践蓝图。 墨家： 兼爱、非攻、尚贤等主张及其在当时的社会实践。 战争形态的变革与技术进步： 探讨铁制农具和兵器的广泛使用对生产力和军事力量的巨大影响，以及各国变法图强背后的深层动因。 第四章：秦汉帝国：大一统格局的最终确立与巩固 秦朝短暂但影响深远，汉朝则将这一开创性的帝国模式推向成熟，塑造了此后两千年的中国版图和政治结构。 秦朝的统一与制度创新： 详细解析秦王嬴政如何通过军事胜利完成统一。重点剖析其在政治、经济、文化上的三大统一措施：皇帝制度的创立、中央集权的官僚体系（郡县制）、文字、度量衡和货币的统一。探讨焚书坑儒的争议及其对文化思想控制的意义。 汉承秦制与帝国的优化： 阐述西汉初期“黄老之学”的休养生息政策，以及汉武帝时期儒家思想被确立为“独尊”地位的历史过程，分析董仲舒思想的融合与影响。 中央集权体制的成熟： 考察察举制、太学教育的建立如何为官僚队伍注入新的血液。分析“丝绸之路”的开辟对东西方交流的意义，以及汉朝在科技（如造纸术的完善）和医学上的成就。 帝国的危机与转型： 探讨东汉中后期外戚、宦官专权、土地兼并加剧等问题，分析黄巾起义对帝国稳定的冲击，为理解魏晋南北朝的分裂局面埋下伏笔。 总结： 本书并非枯燥的年代史罗列，而是聚焦于“何以成为中国”的核心命题。通过对早期农业的起源、礼乐制度的构建、思想文化的爆发以及帝国形态的确立这四个关键阶段的深入剖析，读者将能清晰地把握中华文明绵延不绝、不断自我革新的内在逻辑，理解秦汉帝国所奠定的政治、文化框架对后世中国产生的不可磨灭的影响。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有