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出版者:Berg Publishers

作者:Clare Birchall

出品人:

页数:208

译者:

出版时间:2006-8-1

价格:USD 120.00

装帧:Hardcover

isbn号码:9781845201425

丛书系列:

图书标签:

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具体描述

A voice on late night radio tells you that a fast food joint injects its food with drugs that make men impotent. A colleague asks if you think the FBI was in on 9/11. An alien abductee on the Internet claims extra-terrestrials have planted a microchip in her left buttock. 'Julia Roberts in Porn Scandal' shouts the front page of a gossip mag. A spiritual healer claims he can cure chronic fatigue syndrome with the energizing power of crystals . . . What do you believe? Knowledge Goes Pop examines the popular knowledges that saturate our everyday experience. We make this information and then it shapes the way we see the world. How valid is it when compared to official knowledge and why does such (mis)information cause so much institutional anxiety? Knowledge Goes Pop examines the range of knowledge, from conspiracy theory to plain gossip, and its role and impact in our culture.

《知识爆炸时代：如何驾驭信息洪流，成为真正的学习者》我们正生活在一个前所未有的知识爆炸时代。互联网的普及，社交媒体的兴盛，各种新兴技术的涌现，使得信息以前所未有的速度和规模产生、传播并更新。无论是学术研究、职业发展，还是日常生活，都需要我们不断地学习新知识、掌握新技能。然而，信息爆炸也带来了新的挑战：海量信息良莠不齐，如何辨别真伪？如何快速有效地获取所需知识？如何将碎片化的信息整合成系统性的认知？面对这些问题，我们常常感到力不从心，甚至陷入信息焦虑。本书并非一本简单的信息获取指南，它更是一场关于“如何学习”的深入探索。我们将从认知科学、心理学、教育学以及社会学等多个维度，剖析信息时代学习的本质和规律。我们将揭示大脑如何处理和记忆信息，探讨不同学习方法的有效性，并提供一系列经过实践验证的策略，帮助读者建立更高效、更持久的学习体系。核心议题与内容概览： 1. 认知升级：打破信息壁垒，重塑学习思维信息过载的心理机制：为什么我们会感到被海量信息淹没？了解“认知负荷”和“注意力稀释”等心理学概念，理解信息过载的深层原因，从而有针对性地调整学习策略。深度学习与浅层浏览的辨析：在碎片化阅读盛行的当下，如何区分“看见”信息与“理解”信息？本书将引导读者认识深度学习的价值，并提供从表面浏览到深入理解的转化方法。元认知能力的培养： “知道自己知道什么，不知道什么”是高效学习的关键。我们将探讨如何提升“元认知”（对自身认知过程的认知），学会评估学习效果，调整学习计划，成为自己学习的主宰。 2. 策略优化：从被动接收到主动构建的学习路径信息筛选与评估：在信息洪流中，什么才是值得我们投入时间和精力的？我们将教授一系列实用的信息筛选技巧，包括识别信息来源的权威性、评估信息的时效性、辨别事实与观点的差异等，让你成为一个精明的知识消费者。主动学习模型：被动地接受信息早已无法满足知识更新的需求。本书将介绍“主动学习”的多种模型，如费曼学习法、SQ3R阅读法、概念图绘制等，引导读者将学习过程从“填鸭式”转变为“建构式”。知识关联与整合：零散的知识点无法形成有力的认知体系。我们将教授如何通过类比、隐喻、故事化叙事等方式，将新知识与已知知识建立联系，构建起个人知识网络，使知识更易于理解、记忆和应用。提问的力量：善于提问是主动学习的核心驱动力。本书将鼓励读者养成追问“为什么”、“怎么样”的习惯，并将学习重点从“找到答案”转向“理解问题”，从而更深入地触及知识的本质。 3. 工具与实践：驾驭现代学习生态数字化学习工具的应用：笔记软件、知识管理系统、在线课程平台……这些工具极大地丰富了我们的学习方式。本书将分享如何高效利用这些工具，将它们转化为强大的学习助手，而非仅仅是信息的堆积。社群学习的力量：独学而无友，则孤陋而寡闻。我们将探讨如何利用线上线下社群，通过交流、讨论、协作来深化理解、拓展思路，在与他人互动中实现知识的共建。反思与迭代：学习是一个持续优化的过程。本书将强调定期反思学习过程、总结经验教训、不断调整学习方法的重要性，让每一次学习都成为一次进步。时间管理与专注力训练：在信息干扰无处不在的环境中，如何保持专注、管理时间，是高效学习的基石。我们将提供实用的时间管理技巧和提升专注力的方法。本书的价值：《知识爆炸时代：如何驾驭信息洪流，成为真正的学习者》旨在帮助读者：摆脱信息焦虑，建立自信的学习心态。掌握高效的信息获取、筛选和管理能力。构建个性化的深度学习体系，培养终身学习的习惯。将知识转化为解决实际问题的能力，实现个人成长与职业发展。在这个快速变化的时代，始终保持敏锐的洞察力和强大的适应力。无论您是学生、职场人士，还是对知识保持永恒好奇心的探索者，本书都将为您提供一套切实可行、能够立即应用的学习方法论。它将引导您从信息的被动接受者，转变为知识的主动创造者和驾驭者，在信息爆炸的时代，成为那个能够清晰思考、高效学习、不断进步的自己。