Handbook of Children and the Media

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出版者:Sage Pubns
作者:Singer, Dorothy G. (EDT)/ Singer, Jerome L. (EDT)
出品人:
页数:783
译者:
出版时间:
价格:1049.58元
装帧:Pap
isbn号码:9780761919551
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童媒体
  • 媒体影响
  • 儿童发展
  • 媒体心理学
  • 亲子教育
  • 儿童文化
  • 数字媒体
  • 电视与儿童
  • 新媒体
  • 媒体素养
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具体描述

Handbook of Children and the Media 这本书深入探讨了儿童与媒体之间复杂而动态的关系,为理解这一至关重要的话题提供了全面的视角。它汇集了来自不同学科领域的顶尖学者和研究人员的洞见,从社会学、心理学、传播学、教育学、儿科学到媒体研究,共同描绘了一幅关于儿童如何感知、互动和受媒体影响的详尽图景。 本书不仅仅关注数字媒体的兴起,而是将儿童媒体的接触范围广泛地涵盖了从传统的电视、电影、书籍、杂志,到新兴的互联网、社交媒体、电子游戏、应用程序以及虚拟现实等所有媒介形式。它系统地考察了不同媒介在儿童发展各个阶段所扮演的角色,包括认知发展、情感发展、社交技能的培养、道德判断的形成以及身份认同的建构。 书中详细阐述了媒体内容对儿童的潜在影响,包括其积极和消极的方面。例如,在积极方面,媒体可以作为一种重要的学习工具,提供丰富的知识和信息,拓宽儿童的视野,激发他们的创造力和想象力。优质的儿童节目和教育类内容能够促进语言发展,培养阅读兴趣,并帮助儿童理解复杂的概念。同时,媒体也可以成为儿童进行社交互动、建立友谊、体验归属感的平台。 然而,本书也毫不回避地探讨了媒体可能带来的挑战和风险。它深入分析了媒体暴力、不当内容、广告营销以及网络欺凌等问题对儿童心理健康和行为可能产生的负面影响。书中详细讨论了媒体对儿童身体健康的影响,例如久坐不动的生活方式、睡眠模式的干扰以及对屏幕时间的过度依赖。此外,关于媒体对儿童自我形象、价值观形成的影响,以及可能出现的成瘾性行为,也进行了深入的剖析。 本书的一大亮点在于其跨学科的研究方法和多维度的分析框架。它不仅考察了媒体内容本身的特征,更深入探究了儿童作为媒介使用者在不同情境下的个体差异。这包括儿童的年龄、性别、社会经济地位、家庭背景、文化环境以及已有的知识和经验等因素,如何塑造他们对媒体的解读和反应。研究人员们运用了多种严谨的实证研究方法,包括问卷调查、访谈、观察、实验以及内容分析等,为本书的论点提供了坚实的证据支持。 Handbook of Children and the Media 还关注了媒体环境的变化以及由此带来的监管和政策问题。它探讨了家长、教育工作者、媒体制作人、政策制定者以及科技公司在引导儿童健康使用媒体方面的责任和作用。书中提供了关于如何培养儿童媒体素养的实用建议,帮助儿童成为批判性的媒体消费者,能够辨别信息真伪,抵制不良信息,并能负责任地参与数字社会。 本书的结构清晰,逻辑严谨,每一章节都由相关领域的专家撰写,内容翔实,论证有力。它为研究人员、教育工作者、家长、政策制定者以及任何对儿童媒体感兴趣的读者提供了一个宝贵的资源。这本书不仅是对当前儿童媒体研究现状的全面梳理,更是对未来发展方向的深刻洞察,对于促进儿童的健康成长和福祉具有重要的理论和实践意义。它鼓励我们以更深入、更审慎的态度去理解儿童与媒体之间的关系,共同为创造一个更有利于儿童发展的媒体环境而努力。

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