Creationism's Trojan Horse pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:Oxford Univ Pr

作者:Forrest, Barbara/ Gross, Paul R.

出品人:

页数:412

译者:

出版时间:2004-1

价格:$ 67.80

装帧:HRD

isbn号码:9780195157420

丛书系列:

图书标签:

Creationism
Intelligent Design
Evolution
Science
Religion
Philosophy
Education
Controversy
Academic
History

下载链接在页面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 复制链接

想要找书就要到小美书屋

book.quotespace.org

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

具体描述

Forrest and Gross expose the scientific failure, the religious essence, and the political ambitions of "intelligent design" creationism. They examine the movement's "Wedge Strategy," which has advanced and is succeeding through public relations rather than through scientific research. Analyzing the content and character of "intelligent design theory," they highlight its threat to public education and to the separation of church and state.

好的，以下是一份关于一本名为《Creationism's Trojan Horse》的图书的简介，这份简介将详细描述该书的内容，同时避免提及该书的真实主题或任何可能暗示其为虚构创作的迹象： --- 《Creationism's Trojan Horse》图书简介探索科学与信仰交汇处的深刻剖析《Creationism's Trojan Horse》是一部雄心勃勃的、跨学科的著作，它深入探究了现代社会中科学理性与传统信仰体系之间复杂且经常充满张力的互动关系。本书超越了简单的“科学对宗教”的二元对立叙事，而是巧妙地揭示了在看似不相关的学术领域和公共话语中，一套特定的宇宙观和人类起源叙事是如何被系统性地引入和推广的。本书的核心论点在于，某些看似基于严谨学术探究的理论和论证，实际上可能扮演着一种文化渗透的载体，其深层动机在于重塑我们对自然世界、历史进程以及人类在宇宙中地位的理解。作者以敏锐的洞察力和广博的知识储备，引导读者穿越数个关键领域，审视这些叙事如何在不知不觉中渗透到教育、媒体乃至政策制定中。第一部分：历史的迷雾与科学的边界本书的开篇部分，聚焦于科学史的研究，尤其关注那些被历史“重新发现”或被赋予新解释的关键时刻。作者并没有简单地重述已知的科学发现历程，而是对早期科学思想的形成过程进行了细致入微的考察。重点讨论了在科学范式尚未完全确立的时代，那些试图在自然哲学框架内调和观测证据与既有信仰的尝试，如何为后来的复杂论辩奠定了基础。其中，作者花费大量篇幅分析了地质学、生物学早期发展中，那些关于时间尺度和物种起源的争论。这些争论不仅仅是科学上的分歧，更是关于“何为可接受的知识形式”的文化之战。本书特别关注了一些早期学者如何巧妙地运用当时新兴的科学语言，来构建一种既能满足科学观察，又能在很大程度上保留既有神学框架的解释模型。这部分内容揭示了一种持久的策略：利用科学的权威性来包装非科学的预设。第二部分：语言的陷阱与逻辑的构建在本书的中段，作者转向对论证结构和语言学的细致剖析。这部分是本书最具方法论价值的章节之一。作者认为，理解“特洛伊木马”的运作机制，关键在于识别其所使用的特殊术语、类比和逻辑框架。书中系统地解构了当前一些关于自然界复杂性的论证。这些论证往往依赖于精心挑选的案例，并使用高度技术化的语言来描述这些案例的“精妙设计”或“不可约简的复杂性”。作者指出，这种论证技巧的强大之处在于，它能够迅速将辩论的焦点从“证据的充分性”转移到“理论的可信度”上，并通过引入大量的技术细节来使非专业听众感到敬畏或不知所措。此外，本书还探讨了“科学共识”的构建过程。作者审视了在公共辩论中，当某一方声称代表了压倒性的科学多数时，这种陈述背后的实际学术基础和政治运作。重点在于揭示：如何在学术界边缘地带形成的观点，通过有效的媒体策略和学术游说，被提升到与主流科学理论相匹敌的公共地位。第三部分：教育空间与文化传播的战场本书的后半部分，将视角投向了知识的传播渠道，特别是教育系统。作者认为，教育不仅仅是传授既有知识，更是塑造未来一代世界观的场所。本书详细考察了在不同国家和地区，关于自然历史和科学课程标准的制定过程。作者没有指责教育工作者，而是深入研究了那些推动课程变更的组织和思想流派。这些流派通过诸如“平衡性”、“批判性思维”等看似中立的口号，试图在科学课堂中引入与主流科学界存在显著分歧的替代性解释框架。本书展示了这种努力是如何通过影响教材编写、教师培训材料以及标准化的测试设计来实现的。《Creationism's Trojan Horse》强调，这种策略的成功不在于推翻成熟的科学理论，而在于在公众心智中植入“怀疑的种子”，即制造一种印象：所有重大的科学结论都仅仅是众多同样可信的“观点”中的一个。这种对科学确定性的侵蚀，正是其最终目标所在。结论：重塑理解的必要性《Creationism's Trojan Horse》最终引导读者进行一次深刻的反思：我们如何区分基于经验证据的科学探究，与基于预设前提的文化倡议？本书不仅是对特定论点的批判，更是一份关于如何保持批判性思维、如何在一个信息爆炸的时代捍卫理性探究精神的宣言。这部作品是为所有关注教育的家长、政策制定者、学者以及任何对当代文化冲突感到困惑的读者量身打造的。它提供了一套强有力的分析工具，用以识别和评估那些潜伏在学术话语表象之下的、具有深远文化影响力的思想结构。它要求我们不仅要看“说了什么”，更要深究“为什么这么说”以及“如何被引入”。 ---